13美丽中国我们的家第1课时课件+教案

统编版 二年级道德与法治上册核心素养教学设计 《美丽中国我们的家》教学设计 第1课时 教材分析 《美丽中国我们的家》是小学道德与法治二年级上册的重要内容，本课时是第十三课的第一部分，从认识我国的全称、在地球上的位置以及首都北京入手，引导学生对祖国有初步且直观的了解。教材通过简洁明了的文字、形象生动的图片，帮助学生建立起对祖国的基本认知，激发学生对祖国的热爱之情，为后续学习祖国的壮丽河山等内容奠定基础，紧密围绕大单元“我爱我们的祖国”主题，体现爱国教育这一核心。 学情分析 二年级学生正处于对世界充满好奇、渴望知识的阶段。他们在日常生活中可能对自己生活的地方有一定了解，但对于国家的概念较为模糊，对祖国在地球上的位置、首都北京等知识认知有限。不过，他们具有较强的观察力和想象力，对新鲜事物充满兴趣，这为本课教学提供了有利条件。 教学目标 1.知识与技能：了解我国的全称、在地球上的位置，知道首都北京及其标志性建筑。 2.过程与方法：通过观察、讨论和分享，培养学生的观察力和表达能力。 3.情感态度与价值观：增强对祖国的认同感和自豪感，培养学生的爱国情感。 教学重难点 重点：让学生准确掌握我国全称，理解祖国在地球上的位置，熟悉北京及北京标志性建筑。 难点：如何以生动有趣、通俗易懂的方式让学生理解抽象的地理位置概念，激发学生对首都北京的热爱之情。 教学过程 （一）视频导入 1.播放视频 2.提问：同学们，在刚才的视频里，你们看到了我们生活的地球，那你们能找到我们的国家在哪里吗？ 设计意图：通过直观形象的动画视频，迅速吸引学生注意力，引发学生对祖国地理位置的好奇，为后续教学做好铺垫，同时培养学生的观察力。 （二）我们的国家在这里 1.“同学们，我们生活在一个非常大的国家，它有着响亮的名字，那接下来我们就一起去认识一下吧！” 2.展示中国地图，介绍我国的全称是中华人民共和国。 3.用地球仪，直观地讲解中国在地球上位于亚洲东部，太平洋西岸。 4.通过图片对比，让学生观察中国与周边国家的位置关系，提问：“同学们，看看地图，说说中国和哪个国家离得比较近呢？” 5.播放视频《我国的疆域有多辽阔》 6.同学们，我们了解了我们国家叫中华人民共和国，知道它在亚洲东部、太平洋西岸，还知道了它和一些周边国家的位置关系，我们的祖国地域辽阔，非常了不起。 设计意图：利用地图和地球仪等教具，将抽象的地理位置知识直观化，帮助学生理解，同时培养学生的观察和比较能力。 （三）我爱首都北京 1.同学们，我们的国家有一个非常特别的城市，它是我们国家的首都，你们知道是哪里吗？对，就是北京！让我们一起走进北京去看看。 2.展示北京的城市风貌图片，介绍北京是中华人民共和国的首都，是全国的政治中心、文化中心等。重点展示故宫、天安门广场的高清图片，详细介绍它们的历史和意义，如“同学们，天安门广场是世界上最大的城市广场之一，每天都会举行庄严的升旗仪式。”讲述关于天安门广场升旗仪式的故事，激发学生的兴趣。 3.提问：“同学们，你们还知道北京有哪些有名的地方吗？” 4.学生分享 5.播放视频《北京》 6.北京拥有悠久的历史，这里孕育了无数动人的故事。你都听过哪些故事？ 6.教师总结：北京是我们国家的首都，有故宫、天安门广场等许多有名的地方，它们都有着独特的历史和意义，是我们国家的象征，我们要热爱北京，爱护这些标志性建筑。 设计意图：通过丰富的图片和故事，让学生感受北京的重要地位和独特魅力，激发学生对首都北京的热爱，同时锻炼学生的语言表达能力。 （四）总结（5分钟） 1.回顾总结：“谁能来说说，你今天都学到了什么？”同学们，今天我们一起认识了我们的国家，知道了它的全称，还了解了它在地球上的位置 ... ...