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课件网) 第3课 《美猴王》 义务教育教科书 艺术·造型·美术（湘版）一年级下册 学习任务：观察猴子与美猴王的关联，画美猴王的形象 86版西游记 猴王吃面片段 孙悟空从动物形象到人格化的转变，主要通过三个关键步骤完成： 内 涵 升 华：佛教"心猿"的修行隐喻 反抗精神的象征 智慧与勇气的化身 外形拟人化：保留猴子的外貌特征（金睛、毛脸），但穿戴衣 冠、直立行走，使用人类武器（金箍棒）和礼仪。 性格人性化：发展出骄傲、忠诚、幽默等人类情感 建立师徒、兄弟等社会关系 展现从叛逆到成熟的成长轨迹 这一转变既保留了猴子的生物特征，又赋予其复杂人性，使其成为中国文学中最成功的拟人化形象。核心在于将动物特征与人性特点有机融合，满足宗教寓意和文学塑造的双重需求。 28号字体参考 固定参考 义务教育教科书 你文贝会老务 2024 艺术 造型美水 一年级下册 湖南美木-出卷网- dong wu gu shi 第三单元 动物故事 大观念：动物故事丰富了我们的童年 xiaoxiao dong wu zhen ke ai 小小动物真可爱， yǒu de huo po you de dai dòngwd 有的活泼有的呆。动物 gùshi ren ren ai miao gùheng 故事人人爱，妙趣 横 sheng tai jing cai 生太精彩！ 《快乐的一天》（图画书)2019马克·西蒙特（美国) 本全親取鼠老刻新鎮雄南楚 兒猫 送 R 金 楚南滩镇新刻老鼠娶亲全本（滩头年画）高腊梅湖南隆回 25 dong wu gùshi bi sai kaishi le 第三单元 动物故事 25 ■第4课 比赛开始了 44 xiao wo niu manman pa mian ju you xi ■第1课 小蜗牛慢慢爬 26 ■ 第5课面具游戏 46 dong wùhui jia ■ 第2课 动物回家 28 单元小结 48 měi hou wang ■第3课 美猴王 30 sheng huo de bian hua 第五单元 生活的变化 49 di xia wang guo ■第4课 地下王国 32 ruan mian mian de yun ■第1课 软绵绵的云 50 xiaoxiao gùshi hui 第5课 小小故事会 34 bai tian hei ye ■ 第2课 白天黑夜 52 单元小结 36 wǒzhang gao le ■ 第3课 我长高了 54 kuai le de shi guang huan yi shang 第四单元 快乐的时光 37 ■ 第4课换衣裳 56 sheng ri dan gao shou xing tian hua ■第1课 生日蛋糕 38 ■第5课手形添画 58 tiao wu ba ■第2课 跳舞吧 40 单元小结 60 záji gaoshǒu ■第3课 杂技高手 42
