13.3 探究：汽化与液化 13.5　跨学科：全球变暖与水资源危机 同步练习（学生版+答案版） 2025-2026学年物理沪科版（2024）九年级全一册

13.3 探究：汽化与液化 -- 13.5　跨学科：全球变暖与水资源危机 　　　　 　　　　 一、选择题(本题共6个小题，每小题3分，共18分) 1．通过铺开豆株以加快其变干的方法在《天工开物》中就有记载，如图所示，此方法可改变液体的 ( ) A．温度 B．表面积 C．种类 D．表面空气流速 　　　　 2．如图是电影《哪吒2》中，海水灌入海底炼狱和高温岩浆相触瞬间产生大量“白气”的情景。下列现象中和图中“白气”产生的原因相同的是 ( ) A．湖水结成冰 B．露珠的形成 C．钢铁化成“水” D．湿衣服变干 3．(2024·广东广州)广州春季“回南天”到来时，教室的黑板、墙壁和玻璃都容易“出水”，如图是在“出水”玻璃上写的字。这些“水”是由于水蒸气 ( ) A.遇热汽化吸热形成 B．遇热汽化放热形成 C．遇冷液化放热形成 D．遇冷液化吸热形成 4．(2024·江苏镇江)下列现象中属于熔化的是 ( ) 5．作为第四代芯片散热技术的新材料———液态金属，是指在室温下呈液态的金属，如镓、铋及其合金，常温下是液体，有良好的导热性，当温度降低时发生凝固，展现出经典的金属特性。下列有关说法不正确的是 ( ) A．液态金属通常熔点较低 B．液态金属发生凝固时要吸热 C．液态金属在散热过程中向芯片吸收热量 D．液态金属在散热过程中不容易沸腾的原因是沸点高 6．(多选)如图是探究某物质的熔化和凝固规律得到的图像。下列说法正确的是 ( ) A．该物质是晶体 B．第5 min时，该物质处于液态 C．该物质凝固过程持续了5 min D．该物质在EF段放热，温度不变 二、填空题(本题共4个小题，每空2分，共12分) 7．煮饺子时，水沸腾后，用__ __(选填“大火”或“小火”)煮饺子的做法更好。 8．夏天，打开电冰箱门时，常会看到冰箱门附近有一股“白气”，该“白气”是冰箱__ __(选填“内”或“外”)的水蒸气液化形成的。 9．小付买了一盒“雪月饼”，为了保持低温，工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的“干冰”。回到家中，打开包装盒，发现周围空气出现了“白雾”，这是因为干冰在__ __过程中吸收热量，使空气中的水蒸气__ __成了小水滴。(均填物态变化名称) 10．如图所示，图中tA、tB两点坐标的温度分别对应某晶体物质的熔点和沸点，若该晶体物质由Ⅲ区域的状态到Ⅰ区域的状态，该晶体物质发生__ __现象，且__ __热量。 三、作图题(共2分) 11．(2分)(贵阳校级段考)如图，是某小组研究质量为200 g的水沸腾实验中温度随时间变化的图像。请在图中画出相同实验条件下，相同初温、质量为300 g的水沸腾实验中温度随时间变化的大致图像。 　 四、简答题(共3分) 12．(3分)雪天，小晋随爸爸一起驾车外出时发现汽车前窗玻璃蒙上了一层雾气，看不清楚前方道路。爸爸打开空调暖风，对着玻璃吹了一会儿，雾气就散去了。请你用所学物理知识解释雾气产生及消失的原因。 五、实验与科学探究题(本题共2个小题，每小题8分，共16分) 13．某同学用图甲的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验： (1)实验前调整器材时，图甲中应该先调节__ __(选填“A”或“B”)的高度。 (2)图乙是两组同学分别根据实验数据绘制的温度随时间变化的曲线Ⅰ和Ⅱ，由图线可知水沸腾时的特点是__ __，由图乙还可以知道，沸腾前Ⅰ、Ⅱ两条图线不重合的原因是水的__ __(选填“初温”或“质量”)不同。 【补充设问】 (3)通过该探究实验可知，在用炉火炖鸡汤时，汤沸腾后应__ __(选填“保持大火”或“调为小火”)。 14．小明做了下面两个小实验： (1)如图甲所示，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐。用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到混合物的温度低于1个标准大气压下冰水混合物的温度，即低于__ __℃，这时观察易拉罐的下部和底部，就会发现白霜(如图乙)，白霜是空气中 ... ...