(
课件网) 苏科版 九年级上册 第十三章 简单电路 二、电路连接的基本方式 01 02 03 04 05 CONTENTS 串联和并联 串联电路和并联电路的特点 生活中的电路 判断串联和并联的方法 学习目标 1．尝试连接串联电路和并联电路使两个小灯泡发光； 2．知道串联、并联两种电路连接方式； 3．分析串联、并联两种电路连接方式电流的路径； 4. 通过实验分析串联、并联的特点； 5. 掌握并联中干路开关和支路开关的作用； 6. 学会判断生活中的电路的连接方式； 7. 掌握识别串联和并联的方法。 重点难点 教学重点： 1.连接串联、并联两种电路； 2.分析串联、并联两种电路的特点； 3.学会如何识别串联或并联电路。 1.实物图中电流路径的分析； 2.串联、并联两种电路连接方式的综合应用。 教学难点： 情景引入 红绿灯交工作，它们的电路是如何连接连接的？ 教室的日光灯一个开关控制多盏灯，且某一盏日光灯因故熄灭却不会影响其他灯正常工作，它们之间是如何连接的呢？ PART ONE 串联和并联 我的房间里需要安装吊灯和壁灯，电路应当怎样连接呢 探究新知 如果同一电路中有多个用电器，如接有两个小灯泡，则可以用不同的方式连接，使它们同时发光。 用导线将下图中的小灯泡 L1 、L2 、开关 S 和电源连成电路， 使两个小灯泡同时发光、同时熄灭。交流各自的电路连接方式。 实验器材 连接电路时，开关要处于_____状态 断开 注意 通过上述实验发现，把小灯泡（用电器）逐个顺次连接起来的方式，闭合开关后，两个灯泡会同时发光。这两个小灯泡的连接方式叫做串联，如图所示。 两个小灯泡的串联 串联 如图所示，把小灯泡（用电器）并列连接起来的方式，然后接入电路中，这两个小灯泡的连接方式叫做并联，闭合开关后两个灯泡也会同时发光。并联电路中两个用电器共用的那部分电路叫做干路，单独使用的那部分电路叫做支路。 两个小灯泡的并联 并联 连接方式 概念 实物图举例 电路图举例 串联 电路元件逐个顺次连接的电路连接方式 并联 电路元件并列连在电路中的电路连接方式 1．串联和并联 串联和并联 正极 → 开关 S → L1 → 负极 正极 → 开关 S → L2 → 负极 正极 → 开关 S → L1 → L2 → 负极 1 条电流路径： L1 L2 S 多条电流路径： L1 L2 S 2．串联和并联的电流路径 L1 L2 S 干路 支路 支路 并联的电路中电流路径示意图 PART TWO 串联电路和并联电路的特点 按照下图连接电路。闭合开关，在两个灯泡都发光时，取下其中一个， 你观察到什么现象 串联电路的特点 探究一 串联中拆去L2 两个小灯泡串联的电路中拆去L1或L2，拆去L2为例； 现象：闭合开关，L1不发光。 结论：在串联电路中，各用电器不能单独工作；电路任何一处断开，各处的电流都等于零，各用电器均不能工作。 探究二 断开开关，交换灯泡和开关的位置，并将取下的灯泡重新接入电路。闭合开关，你观察到什么现象 开关的位置是否影响它对电路的控制 交换 结论：在串联电路中，开关接在任何位置都可以控制所有用电器。 现象：两个小灯泡正常发光。 串 联 连接特点 工作特点 开关的 控制特点 依次逐个相连，无分支。 各用电器工作有关联：任意一个用电器不工作，其他用电器均停止工作。 一只开关可控制各用电器工作，且与开关的位置无关。 串联的特点 并联中拆去L2 并联电路的特点 按照图下图连接电路。闭合开关，在两个灯泡都发光时，取下其中一个， 你观察到什么现象 两个小灯泡并联的电路中拆去L1或L2，上图以拆去L2为例； 现象：闭合开关，L1发光。 结论：在并联电路中，各用电器能彼此独立工作。 探究一 探究二 按下图连接电路，依照下列操作方法进行实验。 ① 闭合开关 S 、S1 、S2，两个小灯泡均发光，再断开S，观察并记录两个 ... ...
