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课件网) 2.2 点亮小灯泡 科学教科版 四年级下 手电筒是一种常见的家用电器。 手电筒里有什么? 它是怎么工作的? 猜一猜 科学聚焦 拆开手电筒,观察它由哪几部分组成? 拆开手电筒 灯泡、电池、导线... 科学聚焦 怎样点亮小灯泡呢? 点亮小灯泡,需要电池和导线哦! 电池 导线 小灯泡 科学探索 使小灯泡亮起来的元件 导线 小灯泡 电池 科学探索 保护 发光 支撑、连接、导电 连接作用 探索一:认识小灯泡、电池、导线 连接作用 科学探索 铜帽 正极(+) 锌壳 负极(-) 干电池 电压是1.5伏 属于安全电压 (不高于36伏) 观察电池 科学探索 认识导线 塑料外皮(不导电) 铜丝 (导电) 科学探索 小灯泡 导线 电池 如何连接才能点亮小灯泡呢? 科学探索 + - 观察手电筒电池的放置。 用导线把电池的正负极、灯泡的两个连接点都连接起来,所以小灯泡亮起来了。 科学探索 还有没有其它的方式也能点亮小灯泡呢?尝试把你的方案画在记录单上 思辨:这些小灯泡能发光吗? ( ) ( ) ( ) ( ) 科学探索 网页搜索”PHET“虚拟实验室,进行验证。将电流可视化 探究二:让小灯泡亮起来 正极→侧连接点→金属架→灯丝→金属架→底连接点→导线→负极 科学探索 正极→导线→侧连接点→金属架→灯丝→金属架→底连接点→负极 科学探索 正极→导线→负极 为什么这样连接小灯泡不亮呢?而且还很烫手! 短路 科学探索 安全提醒: 避免出现短路 短路:导线直接与电池的正、负极相连,没有经过小灯泡。 短路时,电池中的电会很快消耗完,电池会在一瞬间发热变烫,甚至爆炸。 科学探索 断路 为什么用这种连接方法,小灯泡不亮呢? 正极→底连接点→金属架→灯丝→金属架→侧连接点→导线→电池外面(没有到负极) 科学探索 电流是怎样流动使小灯泡发亮呢? 通路 电流的流动路径 需要用导线把电池的正负极、灯泡的两个连接点都连接起来。 形成一个完整的闭合回路,这样才可以点亮小灯泡。 思辨:这些小灯泡能发光吗? 短 路 (少一个连接点) ( √ ) ( √ ) ( × ) ( × ) 断 路 (未连接负极) 以下哪些能够点亮小灯泡,哪些不能点亮小灯泡? 1、下图中,如果能使手电筒正常工作,两节电池放置正确的是( ) 2、在下面所示的几种电路图中,小灯泡不能发光的是( ) B B 因为导线的一端没与电池正极连接起来,形成断路。 3、分析哪些连接能点亮小灯泡,哪些连接不能点亮小灯泡。 √ × √ × 课堂练习 短路 断路 通过本节课,我们知道了: 1、灯泡的结构及各部分作用 2、要使小灯泡亮起来,需要一个包括电池、导线和小灯泡在内的完整的闭合回路。 3、导线直接连接电池的正负极,就会发生短路。导线的一端没与电池的另一极连接起来,形成断路。 点亮小灯泡 ... ...