,[学生用书P42]) 一、积累与运用 1.下列词语中加点的字，每对读音都相同的一项是( ) A．泥淖/绰号 毗邻/秕谷 玷污/阽危 B．渲染/旋风 羸弱/瀛洲 碾踏/辗转 C．弥漫/猕猴 不慎/渗透 灯芯/薪水 D．拘泥/霓虹 围歼/处方笺 供货/贡献 解析：选C。A项，nào/chuò，pí 出卷网/bǐ，diàn；B项，xuàn，lěi/yínɡ，niǎn/zhǎn；C项，mí，shèn，xīn；D项，nì/ní，jiān，ɡōnɡ/ɡònɡ。 2.下列字形全都正确的一项是( ) A．琐碎 影牒 灯罩 微不足道 B．泥泞 酬金 铺垫 变换莫测 C．宣泄 懊悔 堆积 暗淡无光 D．苍白 辞书 临摹 仗义直言 解析：选C。A项，“牒”应为“碟”；B项，“换”应为“幻”；D项，“直”应为“执”。 3.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( ) ①英拉是泰国历史上第一位女总理，她穿上高跟鞋身高超过1.70米，显得身材高挑，在泰国女性中称得上_____。 ②元明清书法家的书法都很有法度和功力，技法娴熟，流利美观，但就是缺少一种力量，缺少一种_____的精神气象。 ③英国大英博物馆收藏有数量极丰的各类中国文物精品，其中有上千件中国古代青铜器，_____之作至少百件。 A．卓尔不群 鹤立鸡群 出类拔萃 B．出类拔萃 鹤立鸡群 卓尔不群 C．鹤立鸡群 卓尔不群 出类拔萃 D．鹤立鸡群 出类拔萃 卓尔不群 解析：选C。“鹤立鸡群”，比喻人的仪表或才 出卷网能在一群人里显得很突出。“卓尔不群”，优秀卓越，超出常人，侧重指人的才华。“出类拔萃”，形容超出同类。 4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 过去的儿童教育是注入式教育，只要把种种的死 出卷网知识、死教训装入他头脑中，就以为满足。_____，_____，_____，_____；_____，_____。儿童自由的读物，实在极少。我们出版这个《儿童世界》的宗旨就在于弥补这个缺憾。 ①教师教一课，他们就读一课 ②刻板庄严的教科书，就是儿童的唯一读物 ③我们虽知道之前的不对 ④然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣 ⑤而且各种教育，仍旧是被动的，不是自动的 ⑥也想尽办法去启发儿童的兴趣 A．③⑥④②⑤① B．③⑥④⑤②① C．①③⑥④⑤② D．①③⑤⑥④② 解析：选B。本题从排序的角 出卷网度考查语言的连贯。解答本题要着眼于话题“儿童教育”，围绕“注入式教育”的缺点分别从不同方面来解说，再考虑句与句之间的逻辑关系。横线前面的内容指出了“注入式教育”的缺点，第③句“不对”与之照应，故首排第③句，第⑥句是认识到错误后的行动，紧接第③句，第④句“然而”一转，指出现在仍旧存在的问题，第⑤句进一步说明错误所在，紧承第④句，第②句和笫①句分别从教科书和教学方法方面进一步指出弊端，可接后面“儿童自由的读物，实在极少”一句。 二、阅读与鉴赏 (一)阅读下面的文字，完成5～7题。 过了一些时日，我草拟了一个城市铺路的议 出卷网案，并将它提交给议会。这事发生在我去英国之前，是1757年，直到我离开后才通过。但它在评定税额方式上作了些变动，我认为这些变动不是很好。不过议案中附加了有关路灯设置的条款，这是一个很大的进步。一个平民百姓，已故的约翰·克利夫顿先生在自家门前装了一盏灯，让大家看到了路灯的实际效果。人们留下了深刻印象，开始想到要把全城都照亮。有人把这项公共事业的首创人的荣誉给我，其实荣誉应属于克利夫顿先生，我不过是在改变路灯的形状方面起了点作用。我们现在用的路灯和开初使用的由伦敦供货的圆形路灯是不同的。伦敦的路灯在以下几个方面存在着不足：灯的下部空气无法进入，因此烟雾也就无法从上部排出，只能在灯罩内打转，吸附在灯罩壁上，很快使得灯光暗淡。另一方面，也带来了每天擦拭灯罩的麻烦，如不慎碰到就会 ... ...
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