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课件网) 统编版五年级语文下册 第四单元 9、古诗三首 从军行 王昌龄 盛唐边塞诗人，字少伯，江宁人。其诗含蓄、深婉、浑厚、明快，其七绝与李白齐名，被世人誉为“七绝圣手”。现存诗一百八十余首，明人辑有《王昌龄集》。他的边塞诗气势雄浑，格调高昂，充满了积极向上的精神。 与边塞有关的诗句： 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 在你的印象中，边塞是个怎样的地方？ 边塞诗：在唐代，有一批诗人,如高适、岑参、王昌龄、李益等，十分擅长描写边塞征战生活，后人称他们为“边塞诗人”，形成了所谓的“边塞诗派”，边塞诗是唐代这个诗歌大国的一束奇葩。 Reality Reality Creativity 暗 漫天的黄沙 四起的硝烟 低落的心情 青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 写边疆地理位置和环境恶劣 给人以沉重压抑之感 【诗意】青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡，一座孤单的城镇遥望着玉门关。 从军行 乐府曲名，内容多写边塞情况和战士的生活。 从军行 [唐]王昌龄 青海/长云/暗雪山， 孤城/遥望/玉门关。 黄沙/百战/穿金甲， 不破/楼兰/终不还。 请同学们认真读一读，读准字音，试着读出诗的节奏。 从军行 [唐]王昌龄 青海/长云/暗雪山， 孤城/遥望/玉门关。 黄沙/百战/穿金甲， 不破/楼兰/终不还。 朗读《从军行》，读准字音，读出节奏。 用自己喜欢的方式自由读诗，把字音读准，把诗句读通顺，读流利，读出节奏。 读诗句 读前两句诗，圈画出诗中的景物，借助注释，说一说诗句的意思。 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 青海湖 祁连山 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 中原王朝守卫边疆的重要关卡，军事要塞。 将士戍守的营城。 wèi rèn yuè mó yí 学习生字 渭 仞 岳 摩 遗 书写指导：氵呈弧形分布，“田”宽而扁，“月”窄长。 书写指导：长撇舒展，第一个“木”捺变点。 书写指导 渭 摩 说一说你有什么感受？ 第三、四句由情景交融的环境描写转为直接抒情。 磨破的意思。 西域古国名，这里泛指 西域地区少数民族政权。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 【诗意】历经百战黄沙磨穿了铁铠甲，不攻破楼兰始终坚决不回乡。 金甲 楼兰古城 不破楼兰终不还。 不打败进犯之敌，誓不返回家乡。 西域古国名，这里泛指 西域地区少数民族政权。 决心很坚定。 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 境界扩大，感情悲壮，含韵丰富。 转折有致，对照鲜明，抒写出了戍边将士的豪情斗志。 《从军行》通过描绘边塞地区开阔荒凉的景象，表达了戍边将士奋不顾身、誓死杀敌的豪情壮志。 体会情感 请结合诗意和老师出示的资料，想想作者想要表达怎样的情感？ 悟诗情 通过境界壮阔、环境恶劣的景物描写，衬托戍边将士不畏艰难，守卫边疆的豪情壮志。 第一、二句环境描写有什么作用？ 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 吟诵古诗 从军行 [唐]王昌龄 青海/长云/暗雪山， 孤城/遥望/玉门关。 黄沙/百战/穿金甲， 不破/楼兰/终不还。 吟诵古诗 《从军行》这首诗反映了戍边将士（ ）的豪情壮志。诗的（ ）描绘边地风光，借以渲染战争气氛。（ ）集中概括了戍边将士长期参与的酷烈战争生活以及决心破敌的豪情。 后两句 杀敌立功、保卫国家 前两句 主题概括 读诗的前两句，读出“望”的动作，读出沉重压抑之感以及戍边将士思念家乡，思念亲人的悲壮感。 青海/长云/暗雪山， 孤城/遥望↗/玉门关。 · 苟利国家生死以， 岂因祸福避趋之。 ———【清】林则徐 责任 凉州词 【唐】王之涣 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。 出塞 【唐】王昌龄 秦时明月汉时关 ... ...
