第四单元综合卷 时间:90分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、用“ ”画出下列加点字的正确读音。(3分) 抖擞(sǔ sǒu) 鱼鳞(lín líng) 搅拌(jǎo jiǎo) 拱门(gōng gǒng) 剔除(cī tī) 喉咙(lóng lǒng) 二、看拼音，写词语。(8分) jì diàn bēi āi chuǎng guān biān jiāng jū liú pēi tāi zhǎn lǎn fèng xiàn 三、同音字组词。(8分) [huáng] ( )恐 帝( ) ( )色 风( ) [xiè] ( )载 倾( ) ( )露 机( ) [tǒng] ( )破 ( )一 ( )装 笔( ) [shì] ( )情 ( )察 ( )用 故( ) 四、为下列加点字词选择正确的解释。(4分) 1.题临安邸 ( ) A. 府宅。 B. 旅店。 C. 院子。 2.但悲不见九州同 ( ) A. 全国。 B.九个国家。 C. 朝代。 3.万马齐喑究可哀 ( ) A. 阴暗。 B. 沉重。 C. 沉默。 4.美哉，我少年中国，与天不老 ( ) A.表叹息，相当于“唉”。 B.表赞叹，相当于“啊”。 C.表疑问，相当于“吗”。 五、按要求完成词语练习。(8分) 1.将下列四字词语补充完整。(6分) 太平( )( ) 国( )民( ) ( )( )乐业 ( )( )人和 人( )年( ) ( )( )拾遗 ( )( )之秋 兵( )马( ) ( )( )涂炭 ( )( )人亡 ( )( )遍野 内( )外( ) 2.根据意思写词语。(2分) (1)形容器物结构新奇，精巧美观。多指中间雕空的工艺美术品。( ) (2)指不局限于一种规格或一个格局。( ) (3)许多星星聚集，环绕着月亮，比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。( ) (4)将来的日子还很长。表示将来会大有可为或劝人不必急于做某事。( ) 六、按要求写句子。(5分) 1.将军把手中的菜倒进汤里。(改为“被”字句) 2.圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用恰当的关联词合并成一句话) 3.圆明园的毁灭难道不是世界文化史上不可估量的损失吗 (改为陈述句) 4.将军对队长说，他问的是今天。走，去看战士们吃什么！(改为直述句) 5.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。(翻译诗句) 七、根据所学内容填空。(8分) 1.《题临安邸》一诗中点出临安城青山重重叠叠，楼台鳞次栉比的特征的一句是： 。 2.《少年中国说》一文是作者 写于 变法失败后的1990年。文章不拘格式，多次运用 的修辞手法，具有强烈的鼓励性，寄托了作者对少年中国的 3.《圆明园的毁灭》一文用大量的笔墨描写了圆明园昔日的辉煌，表达了作者 。 4.《己亥杂诗》一诗中表达作者希望解放人才，变革社会，振兴国家的诗句是： , 。 八、开心阅读。(26分) (一)课内阅读。(13分) 示 儿 ，但悲不见九州同。 ，家祭无忘告乃翁。 1.将古诗补充完整。(2分) 2.写出下列字的含义。(3分) 但: 无: 同: 3.在正确的说法后面打“ ”，错误的说法后面打“×”。(3分) (1)这首诗一、二、四句押韵，韵脚是“空”“同”“翁”。 ( ) (2)“家祭无忘告乃翁”中的“乃翁”指父老乡亲。 ( ) (3)这首诗的作者是宋朝的陆游。 ( ) 4.这首诗中作者告诉我们他生平最遗憾的事是什么 他最希望看到什么 (5分) (二)课外阅读。(13分) 别了，我爱的中国 别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！我倚在高高的船栏上，看着船渐渐地离岸了，船和岸之间的水面渐渐地宽了，我看着许多亲友挥着帽子，挥着手，说着：“再见，再见！”我听着鞭炮劈劈啪啪地响着，我的眼眶(润湿 流泪)了，我的眼泪已经滴在眼镜上，镜面(模糊 迷糊)了。我有一种说不出的感动。 船慢慢地向前驶着，沿途停着好几只灰色的白色的军舰。不，那不是悬挂着我们的国旗的军舰，那是帝国主义的军舰。 两岸是黄土和青草，再过去是地平线上的几座小岛。海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定，水面上呈现出一片金光。 别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！ 我不忍离了中国而去，更不忍在这个大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇 ... ...
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