第2课时 测试与反馈 (分值：50分) 一、基础知识(12分，每小题3分) 1．下列加点字的注音有误的一项是( ) A．草芥(jiè) 见谕(yù) 暴殄(tiǎn) 唆挑(suō) B．违拗(ào) 惶悚(sǒnɡ) 思忖(cuǐ) 掩饰(yán) C．干转(zhuàn) 孽障(niè) 血渍(zì) 疏懒(lǎn) D．伶俐(línɡ) 丫鬟(huɑn) 袍襟(jīn) 勒死(lēi) 2．下列各项中，有错别字的一项是( ) A．骨软筋酥 光宗耀祖 荒疏学业 B．弑君杀父 慷慨挥洒 身亡命陨 C．流荡优伶 目瞪口呆 啖指咬舌 D．葳葳蕤蕤 擅造潭府 含羞赌气 3．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( ) A．贾政骂宝玉整天疯疯癫癫，不思进取。 B．黛玉为了宝玉整天神思恍惚，茶饭不思。 C．宝玉和黛玉由青梅竹马、两小无猜的孩童最终发展成情深意笃的有情人。 D．《红楼梦》这部伟大的现实主义巨著以其超人的艺术魅力，使一代又一代的学者为之神魂颠倒。 4．下列各项中，有语病的一项是( ) A．由于曹雪芹的时代和阶级局限，不能不在他的作品中有所反映。 B．小厮们不敢违拗，只得将宝玉按在凳上，举起大板打了十来下。 C．曹雪芹令人叹赏的艺术功力不只在于他塑造出了众多栩栩如生的人物，还在于他把这群人物有机地结合在一起。 D．荣国府的统治者整天享受着荣华富贵的生活，却并不知道满足。 二、文本阅读(11分) 阅读下面文段，回答5～7题。 正没开交处，忽听丫鬟来说：“老太太来了。”一句话未了，只听窗外颤巍巍的声气说道：“先打死我，再打死他，岂不干净了！”贾政见他母亲来了，又急又痛，连忙迎接出来，只见贾母扶着丫头，喘吁吁的走来。贾政上前躬身陪笑道：“大暑热天，母亲有何生气亲自走来？有话只该叫了儿子进去吩咐。”贾母听说，便止住步喘息一回，厉声说道：“你原来是和我说话！我倒有话吩咐，只是可怜我一生没养个好儿子，却教我和谁说去！”贾政听这话不像，忙跪下含泪说道：“为儿的教训儿子，也为的是光宗耀祖。母亲这话，我做儿的如何禁得起？”贾母听说，便啐了一口，说道：“我说一句话，你就禁不起，你那样下死手的板子，难道宝玉就禁得起了？你说教训儿子是光宗耀祖，当初你父亲怎么教训你来！”说着，不觉就滚下泪来。贾政又陪笑道：“母亲也不必伤感，皆是作儿的一时性起，从此以后再不打他了。”贾母便冷笑道：“你也不必和我使性子赌气的。你的儿子，我也不该管你打不打。我猜着你也厌烦我们娘儿们。不如我们赶早儿离了你，大家干净！”说着便令人去看轿马，“我和你太太宝玉立刻回南京去！”家下人只得干答应着。贾母又叫王夫人道：“你也不必哭了。如今宝玉年纪小，你疼他，他将来长大成人，为官作宰的，也未必想着你是他母亲了。你如今倒不要疼他，只怕将来还少生一口气呢。”贾政听说，忙叩头哭道：“母亲如此说，贾政无立足之地。”贾母冷笑道：“你分明使我无立足之地，你反说起你来！只是我们回去了，你心里干净，看有谁来许你打。”一面说，一面只令快打点行李车轿回去。贾政苦苦叩求认罪。 贾母一面说话，一面又记挂宝玉，忙进来看时，只见今日这顿打不比往日，又是心疼，又是生气，也抱着哭个不了。王夫人与凤姐等解劝了一会，方渐渐的止住。早有丫鬟媳妇等上来，要搀宝玉，凤姐便骂道：“糊涂东西，也不睁开眼瞧瞧！打的这么个样儿，还要搀着走！还不快进去把那藤屉子春凳抬出来呢。”众人听说连忙进去，果然抬出春凳来，将宝玉抬放凳上，随着贾母王夫人等进去，送至贾母房中。 5．贾母出场后，贾政的行为和神态有何变化？(3分) 答：_____ _____ 6．贾政一开始“喝令”痛打宝玉，为什么在贾母出场后又“叩求认罪”？这前后是否矛盾？(4分) 答：_____ _____ _____ 7．画线句子表现了凤姐怎样的性格特点？(4分) 答：__ ... ...
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