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课件网) 如何突出中心 1.学会围绕中心选择合适材料，并对材料进行剪裁、加工与排序，能设置线索突出中心。 2.掌握根据中心安排内容主次与详略的方法，强化中心的内容详写，关系较远的略写。 3.熟练运用开门见山、篇末点题、铺垫呼应等具体方法技巧突出文章中心。 学习目标 文章如房屋，中心似梁柱，无之则如散沙。回顾学过课文，各有明确中心。写作时怎样突出中心？从书包话题探讨起，让我们开启探寻突出中心写作方法的旅程。 课堂导入 中心的重要性：中心是文章传达的基本观点、态度等，文章需有相对集中明确的中心，否则会如散沙。 写作要求：根据中心选合适材料，舍弃无关内容，剪裁加工并安排好次序。可设置线索，如《济南的冬天》借线索写山景水色突出特点。 安排技巧：注意内容主次与详略，强化中心的详写，关系远的略写。像《从百草园到三味书屋》对不同内容详略处理。 具体方法：可开门见山表明中心，或在篇末点明题旨，还能运用铺垫、呼应、对比等技巧突出中心。 写作手法———突出中心 本次写作围绕“如何突出中心”展开，强调文章必须有明确的中心思想，并围绕中心组织材料、安排结构。写作时应根据中心选择合适的材料，舍弃无关内容，合理安排详略主次。可以通过设置线索、开门见山、结尾点题、铺垫呼应等方式突出中心。写作类型包括记叙文、说明文和抒情文，需根据不同文体灵活运用技法，确保文章条理清晰、主题鲜明。 写作导航 技法1 设置线索 贯穿全文 提问：为什么有些文章内容很多，却依然条理清晰？ 回答：因为这些文章有一条贯穿全文的线索，使内容不散乱。 提问：线索可以有哪些形式？ 回答：线索可以是人、物、事件、情感变化、时间顺序、空间转换等。 技法指导 设置线索是突出中心的重要方法。线索如同一条主线，将看似零散的材料串联起来，使文章结构紧凑、主题集中。线索可以是某个物品（如“书包”），也可以是某种情感（如“思念”），还可以是时间或地点的变化。线索贯穿全文，不仅有助于组织材料，还能引导读者理解文章的主旨。例如《济南的冬天》以“温暖”为情感线索，依次描写山景、水色，使文章内容丰富而不杂乱。 技法指导 技法2 主次分明 详略得当 提问：为什么有些文章读起来重点突出，而有些文章却让人抓不住重点？ 回答：因为前者懂得安排主次、详略得当，后者则平均用力，没有突出中心。 提问：如何判断哪些内容该详写，哪些该略写？ 回答：与中心关系密切、能体现主题的内容应详写；与中心关系不大或只是铺垫的内容应略写。 技法指导 在写作中，合理安排详略是突出中心的关键。详写部分要细致描写、深入刻画，略写部分则点到为止。例如在《从百草园到三味书屋》中，作者详写“入学时向先生发问”的情节，略写“读书、对课”的过程，这样既突出了童年求知的天真与困惑，又避免了内容冗杂。详略安排得当，能使文章主次分明，中心突出。 技法指导 技法3 开门见山 或 篇末点题 提问：文章开头或结尾点明中心有什么好处？ 回答：可以让读者迅速抓住文章主旨，增强文章的表达效果。 提问：哪些文章适合开门见山？哪些适合篇末点题？ 回答：议论文、说明文适合开门见山；抒情文、记叙文适合篇末点题。 技法指导 开门见山是指在文章开头直接点明中心，使读者一目了然。如《雨的四季》开篇即说：“我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。”这种写法简洁有力，直奔主题。篇末点题则是在结尾处揭示中心，增强情感的升华。如《荷叶·母亲》结尾写道：“母亲啊！你是荷叶，我是红莲……”这种写法往往更具感染力，使主题更加鲜明。 技法指导 【范例】 《荷叶·母亲》节选 母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我 ... ...
