第三节 环境保护与绿色化学 学习目标 重点难点 1.认识物质及其变化对环境的影响,依据物质的性质及其变化认识环境污染的成因、主要危害及其防治措施,以酸雨的防治和废水处理为例体会化学对环境保护的作用。 2.了解关于污染防治、环境治理的相关国策、法规,强化公众共同参与环境治理的责任。 3.认识经济发展与环境保护等的关系。 重点 SO2等污染物的控制、消除和回收利用;污水处理的流程、方法及原理。 难点 绿色化学观念的形成和绿色化学思想的运用。 新知探究(一)———化学与环境保护 1.环境保护 环境问题 主要是指由于人类不合理地开发和利用自然资源而造成的 破坏,以及工农业生产和人类生活所造成的 环境保护 的任务 ①环境监测:对污染物的存在形态、含量等进行分析和测定,为控制和消除污染提供可靠的数据。 ②治理工业“三废”(废气、废水和废渣)。 ③寻找从源头治理环境污染的生产工艺:杜绝污染物的排放,从根本上解决环境问题 2.大气污染物来源及次生污染物的形成 3.污水的处理方法 (1)常用的污水处理方法有 、 和 等。 (2)污水处理常用化学方法: 、 、 等。 (3)污水处理的流程 一级 处理 通常采用 方法,即用格栅间、沉淀池等除去污水中不溶解的污染物。经过一级处理后的水一般达不到排放标准,所以通常将一级处理作为预处理 二级 处理 采用 方法(又称微生物法)及某些化学方法,除去水中的可降解有机物等污染物。经过二级处理后的水一般可达到国家规定的排放标准 三级 处理 主要采用 、 、 和 等,对污水进行深度处理和净化。经过三级处理后的水可用于绿化和景观用水等 4.固体废弃物的处理 工业废渣和生活垃圾等固体废物的处理应遵循 、 和 的原则,达到减少环境污染和资源回收利用这两个重要目的。 5.常见环境问题示例 环境 问题 主要物质 主要危害 温室效应 CO2 造成全球气候变暖,水位上升,陆地面积减小等 酸雨 SO2、NOx 土壤酸化、水源污染、建筑物被腐蚀等 臭氧层 破坏 氟氯代烷、 NOx 到达地球表面的紫外线明显增多,给人类健康及生态环境带来多方面危害 光化学 烟雾 碳氢化合物、 NOx 刺激人体器官,特别是人的呼吸系统,使人生病甚至死亡 白色污染 废弃塑料制品 ①在土壤中影响农作物吸收水分和养分,导致农作物减产。 ②混入生活垃圾中难处理、难回收。 ③易被动物当作食物吞入,导致动物死亡 赤潮和 水华 废水中含氮、磷元素的营养物质 使水体富营养化,导致水中藻类疯长,消耗水中溶解的氧,使水体变得浑浊、水质恶化 PM2.5 颗粒物 污染空气,形成雾霾天气,增加交通事故,危害人体健康 [题点多维训练] 1.正误判断(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)化学工作者进行的环境质量监测工作可有可无,有污染治理就行。 ( ) (2)化石燃料燃烧产生的CO、NOx、SO2为次生污染物。 ( ) (3)“燃煤固硫”“汽车尾气催化净化”都能提高空气质量。 ( ) (4)CO2能引起温室效应,故CO2为大气污染物。 ( ) (5)大量化肥的施用和含磷洗衣粉的使用会污染水资源,引起水华。 ( ) 2.含硫氧化物和含氮氧化物是形成酸雨的主要物质。针对我国以煤炭为主、酸雨类型属于硫酸型的特点,工业上常利用在煤炭中加入CaCO3进行脱硫,写出此方法所依据的化学反应方程式和反应类型。 3.以下非金属氧化物与其引起的环境问题及主要来源对应正确的是 ( ) 选项 氧化物 环境问题 主要来源 A CO2 破坏臭氧层 化石燃料的燃烧 B SO2 温室效应 汽车尾气的排放 C NO2 光化学烟雾 工厂废气、汽车尾气的排放 D CO 酸雨 汽车尾气和化石燃料的不完全燃烧 4.(2024·西宁高一检测)“碳中和” ... ...
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