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课件网) 9.正确认识广告 四年级上册道德与法制 授课人：徐老师 第三单元 信息万花筒 目录 活动一：无处不在的广告 活动三：学会识别广告 第三单元 信息万花筒 活动二：广告都可信吗 第三单元 信息万花筒 教学目标 1、知道广告分为商业广告、公益广告等等，了解生活中的广告无处不在，形式多种多样，为消费者进一步了解商品提供了便利。 2、了解商家做广告的目的，明白广告有传递信息、提高产品知名度、劝说人们购买等作用。 3、知道生活中的广告繁多，但并不是所有的广告内容都是可信的，虚假广告往往具有欺骗的性质，我们要学会辨别广告的内容。 4、了解广告的特点，识别广告中的虚假内容，做聪明的消费者。 第三单元 信息万花筒 教学目标 教学重点： 初步了解广告的特点以及作用，学会识别广告，做聪明的消费者。 教学难点： 学会识别虚假广告，谨防上当受骗。 无处不在的广告 活动一: 第三单元 信息万花筒 1、同学们，大家喜欢看电视吗？（喜欢） 大家每天正常看多长时间的电视呢？（学生说一说自己看电视的时间。） 2、教师引导：同学们，你们知道吗？长时间的看电视，会对我们身体产生哪些影响？对我们的学习、生活产生哪些影响呢？今天这节课，我们就来谈一谈这个话题。 第三单元 信息万花筒 新知导入 广告在生活中无处不在，我们几乎每天都能看到广告，听到广告，那么大家有没有关注过广告，研究过这些广告呢？今天这节课，我们就来谈谈广告这个话题。 正确认识广告 第三单元 信息万花筒 活动一：无处不在的广告 当电视走进千家万户时，电视广告也随之而来，小到饮料、玩具、鞋子，大到汽车，房子，都在做广告。除了在电视上，我们还能在哪里看到或听到广告呢？ 第三单元 信息万花筒 活动一：无处不在的广告 停车亭里的广告 招牌广告 叫卖广告 报纸和书刊广告 户外移动式广告 第三单元 信息万花筒 活动一：无处不在的广告 那么多广告扑面而来，你是什么感觉呢？ 广告真是五花八门啊！ 广告制作的真漂亮啊！ 广告词写的真好啊！让我看了都心动。 第三单元 信息万花筒 活动一：无处不在的广告 广告在生活中还有很多隐藏的形式，你知道吗？ 在大型活动中，主办方给来宾赠送某品牌饮料。 在体育项目中，某厂家为关注度很高的篮球赛冠名。 在电影中，大牌明星反复使用某种商品。 1、同学们，大家喜欢看电视吗？（喜欢） 大家每天正常看多长时间的电视呢？（学生说一说自己看电视的时间。） 2、教师引导：同学们，你们知道吗？长时间的看电视，会对我们身体产生哪些影响？对我们的学习、生活产生哪些影响呢？今天这节课，我们就来谈一谈这个话题。 第三单元 信息万花筒 活动一：无处不在的广告 由此看来，在我们的生活中，广告真的是无处不在呀！我们能否做到一天不见广告呢？有一位叫余强的同学决定亲自做一做这个实验，他是怎么做实验的呢？我们一起来看一看。 第三单元 信息万花筒 活动一：无处不在的广告 在我们的生活中，广告无处不在，你能否做到一天不见广告呢？ 余强决定亲自做一个实验。在某个周末，他决定整天呆在家里不出门。他还要求爸爸妈妈既不打开电视和广播，也不打开电脑和手机。吃饭也只吃爸爸妈妈做的东西。 请发挥你的想象，余强能成功吗？ 余强是不能成功的，因为爸爸妈妈有时候谈话的时候会说到广告，家里面的某些生活用品上面也会有广告，就连他喝的饮料都有广告，所以余强的实验很难成功。 第三单元 信息万花筒 活动一：无处不在的广告 广告有多种，比如商业广告、公益广告等。我们这里所说的广告是指商业广告，人们做这种广告是为了提高产品知名度，为了卖出更多的商品。消费者也可以通过广告了解产品，以满足自己的需求。而今，可以发达 ... ...
