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课件网) 思 考：五彩缤纷的世界是由不同形状构成的，你能用形状与颜色创作出好看的作品吗 人美版一年级下册 第二单元 “缤纷的世界”第3课时 形形色色 欣赏艺术作品 ———思考问题： 1）欣赏大师作品，找一找它们的共同点。 2）谈一谈你的第一印象。 3）在生活中，你还见到过类似的图形吗 总 结：它们是由基本形变化而来，给人第一印象是美观、醒目、简洁…… 拼一拼 摆一摆 总 结：基本形通过排列和组合后可以构成各种图形和有趣的画面。 尝试体验：出示一些基本形(方形、圆形和三角形)，请学生上台拼摆出有趣的组合图形。 拼一拼 摆一摆 思 考：你能找到哪些方法 总 结：基本形构成的方法:接触、重叠、分离…… 拼一拼 摆一摆 总 结：发散、分割、综合…… 思 考：还有其他构成的规律和方法吗 绘 画 方 法 贴 画 方 法 拼 贴 方 法 ———思 考：学习了那么多表现方法，你想用基本形和色彩表现出什么样的画面？请分享一下。 探索与分享 课堂练习：选择你喜欢的形状和颜色，用撕、剪、贴、画的方法进行创作作品。 设计要求：色彩鲜明、富有创意。 注：注意保持教室卫生整洁。 学生分享：介绍自己的作品，说明创作想法。 学生互评：你最喜欢哪幅作品？情描述原因。 展示评价
