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课件网) 北师大版（2024） 数学 三年级 上 第2节 比一比 第五单元 认识图形 情境导入 你们能比一比这三只小鸟谁的嘴巴张得大吗？ 探究新知 妹妹和哥哥谁的嘴巴张得大 探究新知 哥哥的嘴巴张得大，因为通过观察，发现它的嘴巴张开的张口大。 哥哥的嘴巴张得大，因为它的嘴巴长。 说一说 探究新知 小结：角的大小与两边开口的大小有关。我们要比出妹妹和哥哥谁的嘴巴张得大，那就要比较哪个角的开口大。 探究新知 比一比 探究新知 通过观察就能看出∠2比∠1大。 把两个角重叠在一起比，可以看出∠2比∠1大。 小结：在比较角的大小时，除了肉眼观察之外还可以用这种把两个角重叠的方法来比较。我们在重叠时，要注意“顶点重合，一边重合，再看另一边”，另一边在外的那个角就大，反之就小。这种比较角的大小的方法，我们把它称为“叠合法”。 探究新知 探究新知 弟弟和哥哥谁的嘴巴张得大 探究新知 比一比 探究新知 说一说 ∠2的边长，看上去∠2比∠3大。 用叠合法来比较，发现∠3比∠2大。 ∠3比∠1和∠2都大，所以∠3是最大的。弟弟的嘴巴张得最大。 探究新知 两个三角板中对应的三个角的大小是怎样的？ 探究新知 大三角板大，那是因为它的边比较长，而角的大小与边的长短无关，只与开口大小有关。 它们的大小分别相等。 课堂练习 1.做一做，比一比。 课堂练习 2.鳄鱼在岸上晒太阳时喜欢张大嘴巴。谁的嘴巴张得最大？最大的画“ ”。 课堂练习 3.下图中涂色部分是由时针和分针组成的角，比一比，填一填。 课堂练习 图_____中的角最大。 图_____和图_____中的角相等。 图②中的角比图④中的角_____（大、小）。 ③ ① ④ 小 课堂小结 说一说你在这节课学习中有哪些收获？ 在比较角的大小时，可以使用肉眼观察法和重叠法来比较。角的大小与边的长短无关，只与开口大小有关。 感谢观看 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine
