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统编版语文五年级上册第六单元作文:我想对您说 课件

日期:2025-10-06 科目:语文 类型:小学课件 查看:15次 大小:26128784B 来源:二一课件通
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(课件网) 第六单元 我想对您说 1.写一封信,用恰当的语言表达自己的看法和感受。 2.能借助具体事例和细节描写表达对写作对象的感情。 习作要求 用写信的形式写一写你的心里话 我想对我妈妈说,建议她不要管我太多,给我更多成长的空间。 课前引入 我想对我的好朋友方方说,解开我们之间的误会。 我想对医护人员们说,他们英勇无畏、无私奉献,值得我们敬佩。 主题: 亲人: 表达愿望、诉说烦恼、关心他们; 朋友: 表达成长的喜悦、解开误会、道歉; 为社会作出贡献的人: 感谢他们的付出、提醒他们注意休息 表达敬佩 确定倾诉对象和主题,围绕倾诉主题,我们要确定好我们的书信内容。 技法讲解 我想对您说 倾诉对象 妈妈 倾诉主题 建议给自己更多的成长空间 倾诉内容 妈妈天天逼我喝牛奶。 给我报很多辅导班,周末比平时更忙。 让我穿很多衣服,还没到冬天,我就裹成了粽子。 写出我的抗议,我要自由地成长。 小雨写信给妈妈,想建议妈妈能她更多自己的成长空间。 对长辈提出意见: 要考虑他们的性格特点, 预测一下他们的反应, 判断哪些必须说,哪些可以说,哪些不能说,哪件事先说,哪件事后说。 生活方面,放前面写。 我想对您说 倾诉对象 妈妈 倾诉主题 建议给自己更多的成长空间 倾诉内容 妈妈怕我长不高,天天逼我喝牛奶。 怕我冷,让我穿很多衣服,还没到冬天,我就裹成了粽子。 怕我学习跟不上,给我报很多辅导班,周末比平时更忙。 委婉地说自己的看法。 学习方面,放后面写。 更有条理 语气更委婉 更容易接受 我想对您说 倾诉对象 倾诉主题 倾诉内容 怎么让你的倾诉对象既能了解你的想法,又能体会到你的感情,接纳你的意见呢? 秘诀一:提取场景表心声 您是一个尽职尽责的好爸爸!我永远爱您!您对我的关怀,我不会忘记,您对我的教导,我会永记在心。爸爸,您为我付出了太多太多的爱了,我非常感谢您的养育之恩,教育之恩。爸爸,我一定会好好学习,做个对社会有用的人才,来报答您的。 文字热情洋溢,但是内容太过空洞。 具体的场景描写,能让读者更好地感受爸爸对孩子的付出以及孩子对爸爸的爱。 爸爸嘴上说要锻炼我的独立能力,其实心里还是不放心,在我又累又冷的时候,出现在我身旁,为我披上一件温暖的外套。 秘诀二:捕捉细节传真情 母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌…… 在场景描写中,我们还要抓住具体的细节进行描写,比如动作、语言、心理等。 母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪, 真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!” “亲爱的,我真不懂你是什么意思!”母亲嚷道,“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励。” 秘诀三:恰当表达说感受 不能只写事情,我们要边叙边议。 议就是要写出自己的看法、感受、观点。 我们一起读读这两段文字,哪一个会让人更乐于接受呢? 片段一: 妈妈,你有什么权利干涉我交朋友?我是你的儿子,但不是什么都要你来管的?我和什么人交朋友,这是我的事,我的事就得我自己做主。 片段二: 爸爸妈妈,我理解你们的想法,你们是担心我,怕我沉迷电子游戏,耽误学习。但是,完全不用电子产品也是不合适的,网络就像一本百科全书,能够帮助我学习。我会控制好时间的,请你们放心。 语气太过激烈 用商量的语气真切地说出自己的感受和理由 称呼顶格写,后面用冒号。 问候空两格,谦虚有礼貌。 正文空两格,内容最重要。 结尾另起段,祝福不可少。 署名右下方,不要太潦草。 日期写精确,标于右下角。 回顾书信格式 妈妈,我想对你说 亲爱的妈妈: 您好! 妈妈,您就像茫茫大海中的一座灯塔,指引我朝着正确的方 ... ...

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