拓及与培优 专题拓展 浮力知识的深人理解 力，又圆柱上底面与水面相平，所以也没有向下的 思维点击 压力，这部分与浮力无关，排开水的体积的计算应 去掉中间圆柱的体积。 一、浮力产生的本质原因 石鼓排开水的体积： 从本质上说，液体和气体能产生浮力的原因是 V排=80cm3-10cm2×5cm=30cm3=30× 由于它们受到重力的作用。若在没有重力的空间， 10-6m3, 使物体浸入液体和气体里，物体不会受到浮力的作 石鼓受到水的浮力： 用，可见重力是液体和气体能产生浮力的本质原 F净=pgV排=1.0X103kgm3×10NkgX 因。液体和气体内部都存在压强，当物体的任何一 30×10-6m3=0.3N。 部分或全部浸入液体和气体时，都要受到它的作 故选B。 用，液体内部向各个方向都有压强，由于受重力的 点评：本题考查了学生对阿基米德原理的掌握 作用，液体内部随深度的增加而增大。因为在同一 和应用，关键在于排开液体体积的计算。 深度，液体和气体的压强总是相等的，所以无论物 体的形状如何，平行于同一水平面的各个方向的压 力始终可以互相抵消。在竖直方向上压力总是不 77 能抵消，并且向上的压力总是大于向下的压力，下 变式训练1下列物体不受浮力作用的是() 表面受到的压强总是大于上表面受到的压强。因 A.水中的气泡 此，物体受到液体和气体向上的压力和向下的压力 B.漂在水面上的树叶 之差就是物体所受到的浮力(F浮=F向上一F向下)， C.水中的桥墩 而此压力差的方向也就是浮力的方向，总是竖直向 D.水中正在下沉的石头 上的。 变式训练2在以下各情况中，水对轮船向上的压 力增大的是 () A.轮船由长江驶入东海 B.轮船在码头装载货物 C.轮船由东海驶入长江 【拓展】当物体与容器底部紧密结合时，物体 D.轮船在码头卸载货物 下表面没有受到液体向上的压力，此时浮力为0。 二、液面升降问题 通常这种情况我们不讨论是否受浮力的作用，而是 (一)解题关键 分析物体受到的压力和压力差。 液面上升也好、下降也好，关键在于我们比较 例1如图所示，在容器中放一个上、下底面积均为 的问题是什么，确立好问题就知道如何下手。实际 10cm2、高为5cm,体积为80cm3的均匀对称石 上我们要比较的是冰熔化前（或物体投放前）在液 鼓，其下底表面与容器底部完全紧密接触，石鼓全 体中排开液体的体积和冰熔化成水后的体积（或物 部浸没于水中且其上表面与水面齐平，则石鼓受到 体投放后液体体积)的大小关系：若前体积大于后 的浮力是 体积，液面下降；若前体积等于后体积，液面不变； 若前体积小于后体积，液面上升。 (二)判断方法 A.0 B.0.3NC.0.5ND.0.8N 1,比较体积变化法：比较的是冰融化前（或物 【分析】由于下底面与容器紧密接触，因此圆 体投放前)在液体中排开液体的体积和冰熔化成水 柱底面与水缸底面紧密接触，所以没有向上的压 后的体积（或物体投放后液体体积）的大小关系：若 前体积大于后体积，液面下降；若前体积等于后体参考答案 第1章 对环境的察觉 B组 10.C11.D 第1节感觉世界 12.B【解析】玻璃表面光滑，能很好地反射声音，选 项B正确，A错误；玻璃能够传播声音，声音在玻璃中的传橋 例1B 速度大于在空气中的速度，选项C、D错误 变式训练D 13.D【解析】在水面以上和以下都放有音箱，使运 例2B 动员的头部无论是在水面以上还是以下，都能听到清晰的青 变式训练C 乐声，选项D正确。 例3A 14.(1)距爆炸地点70km范围内，人们清楚地听到了 巩固练习 “隆隆”的爆炸声，说明该区域内靠近地面的空气温度较低； A组 半径70一160km范围内却什么也听不到，说明该区域内靠 1.B2.A3.C4.D5.B6.B 近地面的空气温度高；半径160一300km范围内，人们又听 7.(1)热(2)不好。如果没有痛觉，当人体某部位受 到了爆炸的轰鸣声，说明该区域内靠近地面的空气温度低。 到伤害 ... ...
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