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课件网) 2.2 我们的校园 我们的校园 聚焦:怎样记录地球家园? 思考: 怎样用“观察笔记”的方式记录校园? 探索:校园观察笔记 观察笔记的要素: 主题、时间、图画、文字等。 探索:校园观察笔记 观察笔记的要求: 1.真实记录。 2.不是想象或听说的。 3.只记自然现象。 探索:校园观察笔记 选择一个区域,观察这个区域的自然现象。 研讨:校园里有哪些自然现象? 交流分享: 1.校园的自然现象。 2.自然现象分为几类? 3.观察笔记上为什么注明日期? 拓展:修订、完善记录 比较大家的记录,有什么不同?试试再去观察,修订记录。 校园观察笔记 感谢大家观看 岁 长 面 我们的校园 wo de xiao yuan guan cha bi ji 我的校园观察笔记 日期:×月×日 只记自然现象。 要亲自观察。 雪松 东色的鸟 rn tr 纸 记录单 wo de xiao yuan guan cha bi ji 我的校园观察笔记 日期: ● 校园观察笔记