中考英语二轮专题语法专项复习—动词短语与非谓语动词教学设计

中小学教育资源及组卷应用平台 动词短语与非谓语动词专项复习 教学设计 【学习目标】 1.复习和掌握重点动词短语的知识点。 2.复习和掌握动词不定式、动名词和分词的知识点。 3.通过习题巩固动词短语和非谓语动词的用法。 【核心任务】 掌握动词短语和非谓语动词的知识点并学会在习题中灵活运用。 【课时安排】 本专题共两课时，第一课时完成段落一动词短语之“知识回顾”；第二课时完成段落二非谓语动词之“知识回顾”和段落三“即时练习”。 第 一 课 时 【内容段落】 段落一“知识回顾”。 【侧重目标】 目标1。 【评价任务】 完成“教师共学1”，评估目标1。 【学习过程】 段落一 知识回顾 〖师生共学1〗 Ⅰ.动词短语 动词短语就是有些动词可以和一些别的词构成短语(以动词为中心)，表达一个概念，其作用是和一个单独动词差不多的一种固定搭配。在实际使用中，通常会把动词短语当成一个整体。 1．同一动词＋不同介词(副词) (1)look短语 look after照顾　　　　　look around环顾 look at看　 look down俯视 look for寻找 look into调查；观察 look out注意；小心　 look over迅速地检查 look through浏览　 look up查阅　　　 look up to尊敬　 look forward to盼望；期待 (2)put短语 put away放好　 put back放回原处 put down写下；记下　 put off推迟；拖延 put on穿上；增加体重　 put out熄灭 put up搭建；张贴　 put up with容忍 (3)turn短语 turn around(使)转身　 turn down调低；拒绝 turn in上交　 turn into变成 turn off关闭　 turn on打开 turn out结果是　 turn up调高 turn over把所有权交给某人 (4)get短语 get back回来　 get down写下；记下 get off下车　 get on上车 get over克服 get to到达 get up起床；起来 get away from 远离；摆脱 get along with 与……相处 get ready for．..为……做准备 (5)take短语 take after(外貌)相像 take apart拆卸；拆开 take away带走；拿走 take care of照顾 take down写下；记下 take in吸收；欺骗 take off起飞；脱掉 take out取出；提(款) take part in参加 take up占据；开始从事 (6)come短语 come along一起去/来 come back回来 come from来自 come in进来 come on快点儿 come out 出版 come over 过来；顺便拜访 come to 来到；共计 come true 实现；成为现实 come up with 想出；提出(主意、计划、回答等) 2．不同动词＋同一介词(副词) (1)up短语 call up打电话 clean up 收拾干净；清理 cheer up 使……高兴 clear up 清除 end up结束 fix up 修理 give up 放弃 grow up 长大 make up 组成；编造 pick up 捡起 stay up 熬夜 set up 建立 (2)to短语 belong to 属于　 close to 接近 lead to 导致；通向　 listen to．.. 听…… stick to 坚持；固守 talk to．.. 跟……说 hold on to 继续；坚持；保持 pay attention to 对……注意；留心 help oneself to 请随便吃点…… (3)out短语 find out 发现 get out 出去 hand out 分发 run out 用尽 (4)on短语 work on 从事；忙于 depend on 依靠；取决于 keep on 继续(进行) pass on 传递 put on 穿上，戴上；上演 try on 试穿；试验 (5)off短语 break off 突然中止；中断 cut off 切除 go off (闹钟)发出响声 keep off 让开；不接近 run off 跑掉，迅速离开 3．不同动词＋不同介词(副词) call in召来 go ahead开始 jump out跳出 move in迁入 stand up站起来 start out出发 stop/drop by顺便访问 pay for支付 worry about担心 wait for等待 come back to返回到 make friends with 与……交朋友 stay away from 离……远点 第 二 课 时 【内容段落】 段落二“知识回顾”和段落三“即时练习”。 【侧重目标】 目标2， ... ...