统编版五年级语文上册第五单元拔尖测评卷（含答案）

人教版五年级语文上册第五单元拔尖测评卷 满分:100分 时间:90分钟 姓名： 得分： 【卷首语】经过本单元的学习，同学们对说明文产生了很大的兴趣，决定制作一本《说明文知识手册》，请你一起来参加吧！ 第一篇：知识荟萃———整理说明文学习收获 一、读同学们的说明文学习收获，按要求完成练习。(9分) 1.根据拼音，在括号内写出词语。(7分) 2.关于“秀”的解释，下列选项中的“秀”字和语段中加点的“秀”字意思相同的一项是( )，都应该选第 种意思。(2分) A.这里山明水秀，是名副其实的美丽乡村。 B.他是学校里最优秀的篮球运动员。 C.同学们穿上用饮料盒、麻袋布、旧报纸等废弃物制作而成的服装，上演了一场环保时装秀。 D.六月六，看谷秀。 二、同学们在整理说明文学习收获时遇到一些难题，请你一起解决。(4分) 1.下列词语中，加点字读音不正确的一项是(1分)( ) A. 驯服(xù) B. 圆锥(zhuī) C. 树杈(chà) D. 苔藓(xiǎn) 2.下列句子中，没有语病的一项是(1分)( ) A.在平原地区是看到松鼠很少的。 B.如果假如没有太阳，地球上就不会有植物和动物。 C.鲸每隔一段时间必须呼吸一次。 D.他对自己能否制作好风向袋，充满了信心。 3.下列各句中，所运用的说明方法相同的是(1分)( ) ①苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆。 ②宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。 ③科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。 ④西藏的药用植物中很多是名贵珍稀种类，如冬虫夏草、雪灵芝、天麻等。 ①② B. ③④ C. ①④ D. ①③ 4.小语想写一篇关于白鹭的说明文，下面是他搜集的材料，不能用的一项是(1分) ( ) A.白鹭大多栖息在沼泽、湖泊、稻田等地，主要以各种小型鱼类为食。 B.小白鹭，体长约60厘米，全身羽毛多为白色，细长黑喙，黑腿，黄脚掌。 C.白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。 D.白鹭的巢群大多筑在高大树冠顶部，以枯枝编成。 三、学习了与说明文相关的知识后，同学们想运用说明方法为银杏树做一张植物名片。请你联系生活实际，一起完成吧！(6分) 银杏是银杏科、银杏属植物。乔木，高达40米。银杏果性平味甘，具有通畅血管、改善大脑功能、增强记忆力等功效。银杏树形优美，春夏季叶色嫩绿，秋季变成黄色，颇为美观，可作庭园树及行道树。 植物的外形(运用打比方的说明方法)： 植物的高度(运用作比较的说明方法)： 植物的用处(运用举例子的说明方法)： 第二篇：阅读宝典———在阅读中体会说明文特点 四、阅读非连续性文本，完成练习。(17分) 航天育种 [材料一] 什么是航天育种 航天育种，也称空间诱变育种，是将作物种子或诱变材料送到太空，利用太空特殊的环境诱变作用，使种子产生变异，再返回地面培育作物新品种的育种新技术。 航天育种具有有益的变异多、变幅大、稳定快，以及高产、优质、早熟、抗病力强等特点。其变异率较普通诱变育种高3~4倍，育种周期较杂交育种缩短约一半，由8年左右缩短至4年左右。与传统育种技术相比，它能在较短的时间内提高农产品的品质，创造出许多新品种，在现代农业的快速发展中发挥重要作用。 [材料二] 航天育种具体流程 具体来说，就是让农作物种子搭乘返回式航天器进入太空，利用太空特殊环境(高真空、宇宙高能离子辐射、宇宙磁场、高洁净等)的诱变作用，使种子产生基因变异。这些遨游太空的种子返回地面之后由育种专家进行种植，并观察其变异情况，再从中选择那些可遗传且符合人类要求的变异，进而培育出各方面表现更好的种子。 [材料三] 一颗“太空种子”是如何炼成的 航天工程系统复杂程度高、技术跨度大，荷载容量弥足珍贵。什么样的种子才能获得太空之旅的入场券 ... ...