1．曲线运动 [学习任务] 1．了解曲线运动的概念，知道曲线运动是变速运动，初步形成运动观。 2．知道曲线运动的方向，能运用极限思想理解曲线运动速度的方向。 3．理解曲线运动的条件，掌握速度与合力方向与曲线弯曲情况之间的关系。 [问题初探] 问题1．如何确定曲线运动的速度方向？ 问题2．物体做曲线运动有什么条件？ [自我感知] 经过你认真的预习，结合你对本节课的理解和认识，请画出本节课的知识逻辑体系。 曲线运动的速度方向 1．曲线运动 运动轨迹是_____的运动称为曲线运动。 2．速度的方向 质点在某一点的速度方向，沿曲线在这一点的_____。 3．运动性质 由于曲线运动中速度方向是_____(选填“不变化”或“变化”)的，所以曲线运动是_____运动。 如图所示是航展飞行表演中的精彩镜头，喷出的烟雾将飞机的运动轨迹显现出来。 【问题】 (1)如何确定它们运动过程中某一位置的速度方向？ _____ _____ _____ (2)它们运动过程中的速度恒定吗？ _____ _____ _____ (3)曲线运动一定是变速运动，一定有加速度吗？加速度一定变化吗？ _____ _____ _____ 1．曲线运动的速度 (1)质点在某一时刻(某一位置)速度的方向与这一时刻质点所在位置处的切线方向一致。如图所示，故其速度的方向时刻改变。 (2)物体做曲线运动时，运动方向不断变化，即速度方向一定变化，但速度的大小不一定变化。 2．曲线运动的性质及分类 (1)性质：速度是矢量，由于速度方向时刻在发生变化，所以曲线运动一定是变速运动。 (2)分类 ①匀变速曲线运动：加速度恒定的曲线运动，即物体在恒力作用下的曲线运动。 ②变加速曲线运动：加速度不断变化的曲线运动，即物体在变力作用下的曲线运动。 【典例1】 (曲线运动的特点)(多选)自由式滑雪在高山滑雪的基础上发展而来，可谓充分展现了“自由”二字，运动员们在不同类型的场地上展现华丽的技巧和娴熟的技术，凌空飞跃，闪展腾挪，惊险刺激，欣赏性极强，因此自由式滑雪又称为“空中舞蹈”。2022年2月8日，在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台决赛中，中国选手凭借出色发挥，拿到全场最高分，最终以188.25的总分获得冠军，结合运动员(可视为质点)在空中运动情况，下列说法中正确的是( ) A．运动员在空中做曲线运动，速度方向不断改变，因此曲线运动一定是变速运动 B．忽略空气阻力的影响，运动员在空中只受重力，做匀变速曲线运动 C．速度变化的运动一定是曲线运动 D．加速度变化的运动一定是曲线运动 [听课记录]_____ _____ _____ _____ 【典例2】 (选自教科版教材·曲线运动的性质)一片树叶在空中随风飘落的运动轨迹如图所示，图中标出树叶在a、b、c、d四个位置的速度方向，正确的是( ) A．a B．b C．c D．d [听课记录]_____ _____ _____ 确定某点速度方向的两个关键 (1)明确物体沿轨迹的运动方向，确定轨迹在该点的切线方向。 (2)曲线运动的性质由加速度是否恒定决定。 物体做曲线运动的条件 1．从动力学角度：当物体所受_____的方向与它的速度方向不在同一直线上时，物体做曲线运动。 2．从运动学角度：当物体_____的方向与速度的方向不在同一直线上时，物体做曲线运动。 斜槽放在水平桌面上，桌面上没放磁铁时，从斜槽顶端释放的铁质小球沿虚线c运动，现在小球运动的右前方桌面上放一磁铁，铁质小球再次从斜槽顶点释放时，小球在水平桌面上运动并从桌面飞出。 【问题】 (1)放磁铁前小球在水平桌面做什么运动？小球的运动方向与所受力方向有什么关系？ _____ _____ _____ (2)放磁铁后小球运动轨迹是哪个？小球的运动方向与所受磁铁吸引力方向有什么关系？ _____ _____ _____ (3)比较上述两种情况，体会轨迹、速度方向与合力方向三者有什么关系？ _____ _____ _____ 1．物体做曲线 ... ...
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