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【新课标●新课堂】浙教版(2024)科学八上 3.2 物质的导电性(第2课时)课件(24页ppt)+教学设计+作业

日期:2025-09-18 科目:科学 类型:初中素材 查看:36次 大小:201163005B 来源:二一课件通
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    / 让教学更有效 精品试卷 | 科学 【新课标●新课堂】第2节 物质的导电性(第2课时)同步作业 (教师版) 1.下列关于导体、绝缘体和半导体的说法中,正确的是(  ) A.电工钳的手柄外套可以用铝箔纸等导体制作 B.发光二极管是由半导体材料制成的,半导体材料的电阻为零 C.橡胶棒、自来水、陶瓷碗、塑料筐等物品在通常情况下为绝缘体 D.导体和绝缘体之间没有绝对的界限 【答案】D 【解析】A.电工钳的手柄外套不可以用铝箔纸等导体制作,应用橡胶等绝缘体材料制作,防止使用时发生触电事故,故A错误; B.我们日常生活中使用的二极管是半导体材料制成的,电阻不为零,导电性介于导体和绝缘体之间,故B错误; C.橡胶棒、陶瓷碗、塑料筐等物品在通常情况下为绝缘体,自来水是导体,故C错误; D.导体和绝缘体之间没有绝对的界限,例如玻璃在常温下是绝缘体,在加热到一定温度后,是导体,故D正确。 2. 用如图所示的器材“探究影响导体电阻大小的因素”,S表示导体的横截面积,分别选用A、B、C、D四根不同的金属丝接入电路M、N两点之间,下列说法正确的是(  ) A.分别接A、D两端。可探究导体电阻大小与导体长度是否有关 B.分别接A、C两端,可探究导体电阻大小与横截面积是否有关 C.接B两端时比接C两端时电流表示数更小 D.该实验装置不能探究导体电阻与导体材料的关系 【答案】C 【解析】A.AD的材料、长度均不同,接A、D,没有控制材料相同,不能探究导体电阻大小与导体长度是否有关,故A错误; B.AC的材料、横截面积都不同,接A、C,没有控制材料相同,不能探究导体电阻大小与横截面积是否有关,故B错误; C.由图知B、C金属丝材料和长度相同,B金属丝的横截面积小于C金属丝的横截面积,因此B金属丝的电阻更大,通过的电流更小,故C正确; D.探究导体电阻与导体材料的关系,需要使金属丝的长度和横截面积相同,A、B金属丝符合题意,故D错误。 3. 如图甲、乙是“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置,甲实验中,把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金(或铁),闭合开关,观察电路中小灯泡的亮度;乙实验中,用粗细相同、长度不同两根镍铬合金丝,分别将他们接入电路,观察电流表的示数。比较流过长短不同的镍铬合金丝电流的大小。下列说法正确的是(  ) A.甲实验中可以用电流表替换灯泡,更准确 B.甲实验得到的结论可以解释为什么导线多是用铜做而很少用铁来做 C.乙实验得到的结论:导体越长,电阻越大 D.乙实验中仅将电流表换成电压表也能完成本实验 【答案】B 【解析】A.若用电流表替换小灯泡进行实验,此时电路中的电流较大,所以不可以用电流表替换小灯泡进行实验,故A错误; B.甲实验中,把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金(或铁),闭合开关,观察电路中小灯泡的亮度,来说明导体的电阻与导体的材料有关,因此得到的结论可以解释为什么导线多是用铜做而很少用铁来做,故B正确; C.乙实验中、长度不同的两根镍铬合金丝,观察电流表的示数,镍铬合金丝越长,因此可得出结论:当导体材料和粗细相同时,电阻越大,故C错误; D.乙实验中,由于电压表在电路中相当于断路,所以不能完成本实验,故D错误。 4. 如图是中国新一代5G芯片。芯片是指含有集成电路的硅片,制造芯片的主要材料是(  ) A.绝缘材料 B.超导材料 C.隔热材料 D.半导体材料 【答案】D 【解析】半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间,具有一些特殊的电学特性,制造芯片的主要材料是半导体材料,故D符合题意,ABC不符合题意。 5.导体、是由长度相同的同种材料制成的电阻,导体的横截面积是的四倍,现将它们按照图乙所示的方式串联在图甲所示的电路中,则通过导体、的电流、的关系是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】两 ... ...

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