第4课 走向世界的日本 学案 (2)

8.4 走向世界的日本 学案 巧建结构 自主探究 一、1889年日本宪法 1.背景：19世纪_____年代，日本国内社会矛盾十分尖锐。 （1）农民负担加重，很多地方发动_____。 （2）中小资产阶级和中小地主掀起了“_____”。 答案：80 （1）暴动 （2）自由民权运动 2.颁布：1889年，颁布《_____》。 答案：日本帝国宪法 3.内容 （1）宣布日本实行_____制，但又宣称“天皇神圣不可侵犯”。 （2）规定日本国民称_____，他们享有法律范围内的一系列自由。 （3）规定日本议会分为_____和众议院，前者由皇族和华族组成，后者由纳税人选举产生。有选举权和被选举权的必须是男子，而且只有缴纳一定数量的直接国税，超过25岁的男子才有选举权，具有同样财产资格的_____岁以上的男子才有被选举权。 （4）规定设立内阁和枢密院。内阁是行政机关，内阁大臣辅佐天皇行使权力，只对_____负责。枢密院是天皇的最高顾问，实际上成为国家的最高_____机关。 答案：（1）君主立宪 （2）臣民 （3）贵族院30 （4）天皇决策 4.评价 （1）局限性：带有浓厚的_____。 （2）先进性：①承认了人民的基本权利，形式上确立了_____的国家体制。②标志着日本_____地主资产阶级联合专政的统治秩序基本确立。 答案：（1）封建性 （2）①三权分立 ②天皇制 二、崛起为东方强国 1.表现 （1）_____迅速发展。 （2）_____增强。 （3）_____废除。 答案：（1）资本主义经济 （2）军事实力 （3）不平等条约 2.日本完全废除西方列强强加的不平等条约，获得国家主权的独立和完整是在（ ） A.19世纪90年代初 B.19世纪90年代末 C.20世纪初 D.19世纪80年代末 答案：C 3.1894年，日本和英国签订条约，英国同意将放弃过去不平等条约中规定的（ ） A.设定租界权 B.议定关税权 C.片面最惠国待遇 D.治外法权 答案：D 三、踏上对外扩张之路 1.侵略朝鲜 （1）日本仿照“_____”，派军舰侵入朝鲜港口。 （2）1876年，朝鲜同日本签订了《_____》，规定朝鲜同日本建立外交关系，否定了中国和朝鲜的宗属关系，朝鲜向日本开放釜山等通商口岸，日本还获得了_____等不平等权利。 （3）后来，日本又陆续在朝鲜得到了驻兵权，使朝鲜由中国的藩属国变成中日两国的共同_____国。 （4）甲午中日战争后，朝鲜实际上沦为日本的_____。 答案：（1）黑船事件 （2）江华条约领事裁判权 （3）保护 （4）殖民地 2.侵略中国 （1）_____年，日本迫使琉球国王宣布自己是日本的藩属。 （2）1874年，日本派军队侵入台湾，腐朽的清政府最后作出让步，赔偿日本_____万两白银。 （3）1879年，日本正式吞并了琉球，把它变为日本的冲绳县。 （4）1894年，日本挑起了甲午中日战争，打败了清政府，强迫清政府签订了《马关条约》，从中国割得_____和_____，获得了两亿多两白银的赔款。 （5）甲午中日战争后，日本积极参与帝国主义瓜分中国的狂潮，在_____侵略中国时，日军占了联军总人数的大部分。 答案：（1）1872 （2）50 （4）台湾澎湖列岛 （5）八国联军 能力提升 想一想 自由民权运动有何深层次的社会根源？ 答案：明治维新在发展经济方面的措施大都向大资产阶级和大地主倾斜，这引起了社会中下层的不满。 议一议 日本1889年宪法与西方民主宪法相比，有何特点？ 答案：天皇的权力得到加强，内阁只对天皇负责，权力重心掌握在官僚寡头手中。 比一比 英国《权利法案》与日本1889年宪法的异同点。 答案：同：都实行君主立宪制。 异：英国国王权力受到很大限制，而日本天皇拥有绝对权力。 想一想 下面这幅漫画反映了什么问题？ 讽刺政府钳制自由民权舆论的漫画 答案：政府实行专制统治，人民无自由民权可言。 议一议 日本侵略朝鲜的步骤有哪些？ 答案：打开朝鲜国门→排挤清政府在朝鲜的势力→排挤俄国势力，变成其保护国→吞 ... ...