第3课 抗战胜利前中国人民争取民主的斗争 课件（34张ppt）

课件34张PPT。P93第七单元无产阶级和人民群众争取民主的斗争民主革命的分期：184019491919···旧民主主义革命新民主主义革命五四运动鸦片战争新中国成立农民阶级 资产阶级领导无产阶级领导复习回顾第3课 抗战胜利前中国人民争取民主的斗争国共十年对峙时期（土地革命时期） 抗日战争时期1927-1945年无产阶级 农民阶级 民族资产阶级 小资产阶级对象？ 形式： 武装斗争 和平斗争→大地主大资产阶级→日本侵略者→大地主大资产阶级P103课标要求（3）了解抗日战争胜利前后人民群众反对国民党独裁统治、争取民主斗争的史实，认识其在中国政治民主化进程中的意义。第3课 抗战胜利前中国人民争取民主的斗争第3课 抗战胜利前中国人民争取民主的斗争一、背景（1927-1945） 1、“宁汉合流” （“东北易帜”） ———国民政府形式上统一全国 思考：南京国民政府的性质是什么？ 代表大地主大资产阶级利益，成为帝国主义在华统治的代表。 2、日本侵华（1931-1945） ———民族危机深重P103第3课 抗战胜利前中国人民争取民主的斗争二、国民党的独裁统治（1927-1945） 表现： ①中央全会———�以党治国” ②建立特务组织（中统、军统、保甲制度） ③制定反动法令———1936年宪法 ④确定“溶共、防共、限共、反共”方针（1939） ⑤发动“皖南事变”（1941） ⑥发表《中国之命运》 ⑦抗战时期国民党军队在关中等地进行试探性挑衅 ⑧国民党“六大”（1945）P103（表现、特征？）第3课 抗战胜利前中国人民争取民主的斗争二、国民党的独裁统治（1927-1945） 特征： “以党治国” 保甲制度、一党专政、特务统治相结合、渗透 P103（表现、特征？）第3课 抗战胜利前中国人民争取民主的斗争三、中国人民争取民主的斗争（1927-1945） 1、民主人士（民族资产阶级） 表现：①抗议运动 ②要求与共产党合作 ③成立民主党派———中国民主政团同盟（1941，重庆；1944年改称中国民主同盟） 影响：民主力量发展壮大P103第3课 抗战胜利前中国人民争取民主的斗争三、中国人民争取民主的斗争（1927-1945） 2、共产党（无产阶级、农民等） 武装斗争：1927-1936 ①南昌起义 ②秋收起义 （八七会议；建立革命根据地；土地改革；工农武装割据思想；反围剿；长征等）P103（表现？）第3课 抗战胜利前中国人民争取民主的斗争三、中国人民争取民主的斗争（1927-1945） 2、共产党（无产阶级、农民等） 和平斗争：1937-1945 ①延安抗日民主政权的建设 民主选举；人民监督；宪政促进会成立； “三三制”政权； ②晋察冀边区第一届参政会———�豆选法” ③重建新四军，公布事实真相揭 ④回击国民党反共高潮：《解放日报》发表文章 ⑤严正抗议国民党武装挑衅 ⑥中共“七大” ⑦毛泽东发表《论联合政府》P103（表现？）第3课 抗战胜利前中国人民争取民主的斗争四、影响：壮大民主力量 1、促进民主人士思想的转变 2、提高共产党的声望 3、推动民主党派与共产党的合作P103练习：基础题国民党反动独裁统治的特征不包括（ ） A. 一党专政 　　B. 特务统治 C. 保甲制度 　　D．消极抗日练习：基础题国民党五届五中全会召开后，蒋介石一再强调：“制裁共产党活动，应尽量用民众力量，党政机关要避免直接出面，尤其避免党派斗争之痕迹。”它表明国民政府对共产党政策的特点是（ ） A.用阴谋手段打击共产党 　　B.既要反共又不敢彻底决裂 C.借民众力量限制共产党 　　D.既要反共又要避免舆论练习：基础题中国共产党为回击国民党的反共高潮而采取的措施中不包括（ ） A.组织撰写批判文章回击 　　B.严正抗议国民党顽固派的武装挑衅 C.皖南事变后宣布重建新四军军部 　　D.在延安建立抗日民主政权练习：基础题下列对抗战时期根据地建立的“三三制”政权的理解，不正确的是（ ） A.抗日民 ... ...