1.1追求智慧的学问 导学案 2025-2026学年高中政治统编版必修四

中小学教育资源及组卷应用平台 1.1追求智慧的学问 学案 板块 内容 【学什么】 学习目标 1.深刻领会哲学的内涵，清晰把握哲学作为热爱智慧、追求智慧之学，其核心在于从总体视角探究人与世界的关系。能够结合生活实例，如在面对人工智能广泛应用引发的社会现象时，运用哲学思维去剖析人与技术的关系，以及技术发展对人类社会整体走向的影响，切实领悟哲学在生活中的关键价值。2.精准洞察哲学的起源，明确哲学智慧发端于人类丰富多样的实践活动，以及人们在日常生活中对宇宙奥秘、人生意义的深度追问与不懈思考。联系2025年我国在航天探索领域的新突破，像嫦娥系列月球探测工程的持续推进，思考科研人员在探索宇宙未知的实践过程中，如何因对宇宙本质、人类探索边界等哲学问题的思考，推动航天技术与哲学认知的协同发展，深切体会哲学与实践的紧密依存关系。3.全面厘清哲学与世界观、方法论以及具体科学之间的复杂关系。透彻理解哲学是将世界观进行系统化、理论化构建的学问，同时也是世界观与方法论的有机统一体；深刻认识到哲学为具体科学的研究提供宏观的世界观指引与方法论支撑，而哲学自身又依赖于具体科学所积累的丰富成果，是对自然、社会和思维知识的高度概括与总结。以2025年基因编辑技术在医学领域的应用为例，分析哲学如何从伦理、人性等层面为技术应用提供价值导向，以及医学实践中的新发现如何反过来促使哲学对生命本质、科技伦理等问题进行更深入的反思与探讨。 学习重难点 重点：深度理解哲学的内涵与起源。哲学内涵较为抽象，需要借助大量鲜活的生活实例、前沿的时政热点进行感悟与领会；哲学起源于实践以及人们的追问思考，这一观点是理解哲学本质的关键线索，贯穿于哲学发展的整个历程。精准掌握哲学与世界观、具体科学的关系。这些关系构成了哲学知识体系的重要基石，对于准确界定哲学在知识领域中的独特地位与关键作用具有不可替代的意义。难点：清晰区分哲学与具体科学的界限，并准确把握二者之间的内在联系。具体科学专注于特定领域的深入研究，哲学则着眼于对普遍规律的探寻，二者既相互区别又紧密关联，学生在学习过程中极易混淆。透彻领悟哲学为具体科学提供世界观和方法论指导的具体方式与内在机制。这种指导具有抽象性与宏观性，需要通过对具体科学案例的深度剖析，才能逐步理解，这对学生的思维能力提出了较高要求。 学法指导 1.理论联系实际法：时刻保持对生活现象与2025时政热点的高度关注，如全球在应对气候变化背景下，各国在能源转型、生态保护方面的举措与争议，深入挖掘其中蕴含的哲学道理，将抽象晦涩的哲学理论与生动具体的现实世界紧密结合，从而加深对哲学知识的理解与运用。2.对比分析法：针对哲学与世界观、具体科学等容易混淆的概念，采用对比分析的方法，通过精心绘制思维导图、清晰罗列表格等形式，细致梳理它们之间的异同点，进而清晰明确地把握各自的本质特点及相互之间的内在关系。 【怎么学】 自学活动 第一目：哲学的起源1.哲学的本义：认真研读教材内容，明确哲学在古希腊文语境中，其本义指向爱智慧或对智慧的不懈追求；在汉语语义里，“哲”本身就代表智慧，哲学即智慧之学或者追求智慧的学问。深入领会马克思对哲学“现世的智慧”“文化的活的灵魂”这一精准论断，充分认识到哲学在现实生活以及文化发展中的核心地位与重要价值。2.哲学智慧的产生：回顾人类历史上具有深远影响的重大实践活动，如工业革命推动生产力飞跃、信息革命重塑社会交流模式等，深入思考哲学智慧与实践活动之间的内在逻辑联系，从而深刻认识到实践是哲学得以产生的根基与源泉。同时，密切关注日常生活中人们对各种自然现象（如四季更迭、风雨雷电）、社会现象（如社会阶层流动、文化冲突融合）所表 ... ...