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课件网) ADHERE TO THE SUPREMACY OF NATIONAL INTERESTS 第四单元《维护国家利益》导航课 环节一 研读教材，全面感知 任务一：朗读单元导语，勾画核心概念 1.朗读教材第85页单元导语，用红笔勾画三个核心概念； 2.结合目录，绘制三个核心概念的关系图。 坚持国家利益至上 维护国家安全和利益 树立总体国家安全观 维护国家利益 任务二：精读课题引言，明确学习方向 1.解读第十课《国家利益至上》引言（第88页蓝色字），勾画学习要求； 2.解读第十一课《军强才能国安》引言（第93页蓝色字），勾画学习要求； 3.解读第十二课《树立总体国家安全观》引言（第102页蓝色字），勾画学习要求。 环节二 自主学习，提出质疑 任务三：泛读单元内容，勾画关键要点 泛读第89页到108页正文内容，用铅笔勾画核心观点。 第十课 国家利益至上 要求： 1.标出每个问题有几个要点，页码是多少？ 2.在通读单元内容时，你觉得哪一个内容很难理解？请标记。 3.结合生活现象和所见所闻，谈谈你的一些困惑？请将你的困惑写在横线上。 （1）含义：是社会生活 、 井然有序的状态。 （2）内容：包括 、 、公共场所秩序等。 1.国家利益的含义 （1）重要性：①国家利益关系 、国家兴亡；②国家利益是广大人民最根本、 的利益；③维护国家利益是实现 、民族振兴、人民幸福的重要保证。 （2）必要性：维护国家利益是每个公民的 。 2.维护国家利益（坚持国家利益至上）的原因 国家主权、 、领土完整、国家统一、 和社会大局稳定、 的基本保障。 3.我国的核心利益包括哪些方面 （1）国家利益是 的集中体现。我国是 的社会主义国家，国家利益反映广大人民的共同需求，体现人民对美好生活的向往与期盼。 （2）国家利益与人民利益是 的。国家独立自主、繁荣富强，国际地位提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。 （3）国家利益只有反映人民利益，依靠人民 ，才能得到真正的实现。 4.在我们国家，国家利益与人民利益的关系 （1）我们要牢固树立 观念，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。 （2）增强维护国家利益的 。珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，增强维护国家利益的本领。 （3）对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为，要时刻 ，学会用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 （4）正确处理 与个人利益的关系。 （5）发扬 。当国家尊严受到侵犯、国家安全受到威胁、国家发展受到阻挠时，应挺身而出，敢于斗争、善于斗争，坚决维护国家利益。 5.我们应如何捍卫国家利益 第十一课 军强才能国安 要求： 1.标出每个问题有几个要点，页码是多少？ 2.在通读单元内容时，你觉得哪一个内容很难理解？请标记。 3.结合生活现象和所见所闻，谈谈你的困惑？请将你的困惑写在教材旁边。 是全国武装力量的主体。包括陆军、 、空军、火箭军等军种，军事航天部队、 、信息支援部队、联勤保障部队等兵种。 1.人民军队的构成是怎样的 （1）是一支 的军队。 （2）是一支 的军队。 （3）是一支 的军队。 （4）是党和人民 的英雄军队。 2.人民军队是一支怎样的军队（性质） 人民军队坚决履行党和人民赋予的使命任务，为巩固中国共 和 ，为捍卫 、领土完整，为维护国家 ，为促进世界 ，提供了战略支撑。 3.人民军队的使命任务是什么 （1）坚持党对 。做法：要坚决贯彻党对人民军队绝对领导的根本原则和制度，坚决听从党中央和中央军 ... ...
