2024年新岭南美版美术一年级上册第一单元 5 《喜欢新老师》课件(共25张PPT)

(课件网) 妙妙同学 同学们，今天老师带大家认识一个新朋友，这就是我们的妙妙同学。 妙妙同学知道今天要和大家交朋友，十分开心。迫不及待的打电话过来了，让我们看看她想说什么呢？ 2024年新岭南美版美术一年级上册， 教学课题：第一单元《喜欢新老师》 喜欢 新老师 喜欢 新老师 喜欢 新老师 喜欢 新老师 猜猜是哪位新老师？ 语文 ？ 给点小提示 猜猜是哪位新老师？ 英语 ？ 给点小提示 猜猜是哪位新老师？ 数学 猜猜是哪位新老师？ 体育 猜猜是哪位新老师？ 音乐 猜猜是哪位新老师？ 美术 同学们，我们可以通过老师们的声音、外形、动作、教学用品等方式，去认识不同的新老师。 聊一聊： 同学们，你们最喜欢 老师？ 为什么呢？ 小组讨论（可以从外貌、语气、动作、性格等方面来说明） 学一学： 同学们，你能模仿老师的上课动态吗？看谁模仿的最像！ 不同的老师有着不同的动态， 同学们刚刚有没有把老师的动作模仿到位呢？ 同学们，你们知道这个小人是用什么材料制作的吗？ 想一想： 扭扭棒 扭扭棒也叫毛根，外面是毛茸茸的绒毛，绒毛里面包裹着细细的铁丝。扭扭棒有各种各样的颜色，它可以随意弯曲，并且能用剪刀剪，很适合手工操作。 同学们，尝试卷、扭、弯、绕等不同方法去改变扭扭棒的形状，看看有什么变化？ 试一试： 扭扭棒 粘土 体育老师扣篮的动作 小人的组成结构有哪些？ 和火柴人结构一样 看一看： 圆形的头 方形身躯 纤细的四肢 注意事项： 抓住老师动态形象的特征去表现小人 步骤： ①制作扭扭棒小人 ②用粘土制作装饰物品 创作 示范： 用扭扭棒和粘土大胆表现喜爱老师的教学动态。 9876543210 543210 9876543210 : 0 43210 1 开始计时 创作 要求： 分享艺术展： 同学们，你可以和妙妙、班上的其他同学分享一下你的创作成果吗？让大家猜猜是哪位老师，向大家介绍你喜欢的老师吧！ 课后扩展 请你将制作好的扭扭棒小人用“火柴人”的形式画在纸上。 要求：1. 要体现出人物的动态 2. 可以画出简单的背景装饰 画一画：