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课件网) 先放糖 再放盐 后补钙 ———考后家长会课件 我在这，是为了您的孩子； 您在这，是为了我的学生。 先自查，“我”是哪一种类型的家长？ A.“我平时工作那么忙，哪有空管孩子？” B.“我是全职带孩子，所以孩子的事我一手包办” C.“我与孩子是好朋友，他什么也愿意和我说” D.”不说了，孩子不听话，先打一顿“ 目录 CONTENTS 班级情况 简介 家校配合 方面 清华教育观 分享 期中考试 成绩分析 清华教育观分享 01 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. 清华附小校长窦桂梅的教育观 “糖盐钙” 课程导入 怎么样的家庭，能给孩子带来最好的教育？ 清华附小校长窦桂梅给出了她与众不同的答案： “一个孩子的成长，需要糖，也需要钙，同时需要盐。” “糖是关爱、鼓励；钙是自强自立；盐是直面挫折苦难，这三样东西在教育中一个都不能少。” 清华附小校长窦桂梅的教育观 1、先放糖，顺应孩子的天性 课程导入 母亲第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。” 母亲很沮丧，然而回家却告诉儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。” 那天晚上，儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。 专家指出，甜的食物能满足大脑对能量的需求，能让人心情愉悦。每个孩子天生都是爱“糖”的，家庭教育中的“糖”，就是父母的关爱和鼓励。 清华附小校长窦桂梅的教育观 2、再放“盐”，教孩子面对生活的挫折 课程导入 很多时候，我想让孩子们明白，我们经历高中生活，并不只是为了获得一张通往大学的门票，更是为了在整个高中三年中学会抗挫折的能力与素质。 例如，当我们遇到难题时，是该努努力克服过去？还是明白这道题已经超出自己的能力极限，该适时放弃？在我们面临大考紧张时，如何缓解自己的压力？在考试成功或失利时，如何调节自己的情绪状态？…… 清华附小校长窦桂梅的教育观 2、再放“盐”，教孩子面对生活的挫折 课程导入 成长的过程，本来就是一个不断摔倒再爬起来的过程。 每一个人都可以从挫折中学到一定的知识、经验和勇气，得到最丰厚的战利品。 可是，一项调查数据却表明，我国有3000万青少年处于心理亚健康状态，每年有25万人因为无法跨越心理的痛苦而放弃了自己的生命。所以，即使再爱孩子，我们也要在他们的成长路上洒下一把“盐”，不刻意规避生活的“不容易”。 清华附小校长窦桂梅的教育观 3、后补“钙”，让孩子自强自立 课程导入 让孩子成为一个独立的个体面对生活，补“钙”是家庭教育中必不可少的。通过补“钙”，让孩子拥有旺盛的生命力、顽强的适应力，挡得住生活的风风雨雨。 小学时不想写作业，妈妈出面找老师； 初中时不想吃饭堂，爸爸每天送饭去学校； 高中时不想住宿，妈妈让孩子回家住； 毕业时工作难找，爸爸出面安排工作； 工作后嫌工作辛苦，索性辞职回家啃老。 “巨婴”的 成长之路 给家长的沟通建议 《非暴力沟通》： 课程导入 “非暴力沟通”的提出，目的是通过建立联系使我们能够理解并看重彼此的需要，然后一起寻求方法满足双方的需要。 非暴力沟通= 我的观察＋我的感受＋我的需求＋我的请求 给家长的沟通建议 1. 给予他个人空间。被过分管束的孩子会丧失自我调适的机会，往往会很木讷。 2. 跟孩子说一些没用的话，可以聊八卦也可以玩游戏，时间久了，他就什么都愿意跟你说。如果你跟他聊的都是有用的，他会觉得自己没有那么多有用的跟你聊。 3. 平视他的独立意识。孩子希望自身得到认同，希望家长与他平等相处，家长要在朋友和家长的角色之间合理转 ... ...
