第五单元 二战后的世界变化 一、选择题(每小题2分) 1．毛泽东在1960年曾经对英国的蒙哥马利元帅说：“现在的局势我看不是热战破裂，也不是和平共处，而是第三种……”毛泽东所说的“第三种”局势在军事上的表现是( ) A．萨拉热窝事件爆发 B．反法西斯同盟建立 C．北约与华约的对峙 D．马歇尔计划的实施 2. (高阶思维)为防止德国受苏联的渗透和影响，1946年，美国国务卿声称“除了原子弹以外，德国连同它拥有的各种潜力，也是一个巨大的力量，在任何情况下都不应该放弃它。”这体现了美国( ) A．研发原子弹的需要 B．国家干预政策 C．贸易保护主义盛行 D．称霸企图明显 3．下列图片反映了一个主题，最恰当的是( ) A．美国的霸权主义 B．两极格局的形成 C．社会信息化 D．经济全球化趋势的加强 4．从20世纪中期开始，以法、德和解为基础，欧洲煤钢联营的启动及扩大发展，使欧洲出现了从未有过的较长时期的稳定与和平发展局面。据此，该局面出现的主要原因是( ) A．马歇尔计划的实施 B．两极格局的正式形成 C．欧洲一体化的推进 D．高新技术的持续发展 5．第二次世界大战后，日本和西欧国家的经济实现了恢复与发展，成为促进世界经济发展的重要力量。日本、西欧经济发展主要得益于( ) A．自身政策调整和科技发展 B．经济联合使经济实现了腾飞 C．其在全球市场的主导地位 D．推行非军事化和民主化改革 6．自20世纪50年代开始，西欧国家不约而同增加了社会福利支出。到1980年，部分国家这方面的开支在国内生产总值中所占的比重一般都在30%左右。这一现象( ) A．适应了社会保障需要 B．反映出世界格局改变 C．导致了社会秩序恶化 D．体现出民众生活富足 7．16世纪以来，俄国称谓经历了一系列变化(见下图所示)。其中与“苏维埃俄国”“俄罗斯联邦”称谓变化有关的事件分别是( ) A．废除农奴制改革、二月革命 B．十月革命、苏联解体 C．赫鲁晓夫改革、斯大林模式 D．新经济政策、东欧剧变 8．1989—1992年间，苏联和东欧8个社会主义国家执政的共产党或工人党先后失去政权，放弃社会主义制度，向资本主义制度急剧转变。中国共产党经受住了重大考验，坚持走中国特色社会主义道路，领导中国人民取得了辉煌成就。这反映出( ) A．社会主义遭受重大失败 B．社会主义由空想到科学 C．社会主义在曲折中奋起 D．社会主义从理论到现实 9．70年来，万隆会议形成的团结、友谊、合作的万隆精神，为亚非国家独立自主发展提供指引，在地区和国际事务中发挥越来越重要的作用。材料表述的是万隆会议的( ) A．背景 B．特点 C．进程 D．影响 10．下面是某同学制作的学习卡片。从卡片内容可得出他学习的主题是( ) 1953年 埃及共和国成立 1960年 非洲17个国家获得独立(“非洲年”) 1990年 纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁 A．资本主义制度的确立与扩展 B．战后世界秩序逐渐形成 C．经济危机和第二次世界大战 D．世界殖民体系逐渐崩溃 11．二战后，亚非拉国家取得了新发展。下表体现的“新发展”是( ) 时间 事件 1956年 埃及宣布将苏伊士运河收归国有 1999年 巴拿马收回了运河区的全部主权 A.获得国家独立 B．捍卫国家主权 C．发展民族经济 D．登上国际舞台 12．某位同学搜集了下面的照片，她学习的主题最有可能是( ) A．殖民地人民的反抗 B．资本主义制度的扩展 C．二战后的世界变化 D．走向和平发展的世界 二、非选择题 13．某班历史学习小组开展了以“二战后国际格局演变”为主题的单元作业设计活动，请你参与完成。(12分) 【对抗的格局】 材料一 下面的图片反映了美国和苏联由战时的盟友转变为战后的敌手。 (1)结合所学知识回答，美国和苏联为什么会由战时的盟友转变为战后的敌手？(4 ... ...
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