2025学年四年级上册语文第七单元测试卷 第一部分：积累运用(37分) 一、书写题（5分） 我能在田字格内正确规范地书写本单元重点词语。（每词1分，共5分） chénɡ fá fènɡ xiàn jué jiàng yí sī bù ɡǒu jīnɡ bīnɡ jiǎn zhènɡ 二、选择题（15分） 下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请选择正确答案，将序号填在“( )”里。（每小题1.5分，共15分） 下面词语中的带点字与“放假”的“假”读音相同的是( ) A. 假山 B. 假如 C. 假期 D. 真假 下列四组词语中，带点字注音错误的一项是( ) A. 梅兰芳(méi) B. 蓄须(xù) C. 延安(yán) D. 崛起(jué) “延”字可能与下面哪个字的读音相同？( ) A. 蜒 B. 楼 C. 盐 D. 残 用部首查字法查下列带点字，部首错误的一项是( ) A. 梅花(木) B. 蓄须(艹) C. 崛起(山) D. 追寻(辶) 下列四组词语中，有错别字的一组是( ) A. 坚强不屈 B. 誓死抗战 C. 一丝不苟 D. 金宾简政 下列四组词语中，不是一对反义词的是( ) A. 兴奋———沮丧 B. 勇敢———怯懦 C. 荣———耻辱 D. 传统———追寻 《延安，我把你追寻》这首诗主要表达了什么情感？( ) A. 对自然美景的赞美 B. 对革命精神的追寻 C. 对科技发展的渴望 D. 对友情的怀念 “梅兰芳先生的胡子，是他在抗日战争时期蓄起来的。”这句话中的“蓄须”主要表现了梅兰芳的什么精神？( ) A. 对艺术的追求 B. 对金钱的渴望 C. 对侵略者的抗争 D. 对健康的重视 下列不属于中国革命圣地的是( ) A. 延安 B. 南京 C. 井冈山 D. 遵义 “为中华之崛起而读书”这句话是谁在少年时期立下的志向？( ) A. 毛泽东 B. 周恩来 C. 邓小平 D. 孙中山 三、判断题（5分） 我能在下列语句说法正确的括号里打“ ”，错误的打“×”。（每小题1分，共5分） 《为中华之崛起而读书》一文的主人公是周恩来。 ( ) 《梅兰芳蓄须》一文中，梅兰芳蓄须是为了方便化妆。 ( ) 《古诗三首》中的《出塞》表达了诗人对和平的渴望。 ( ) “遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”运用了夸张的修辞手法。 ( ) 《为中华之崛起而读书》告诉我们：读书应该有远大抱负，与国家命运相连。 ( ) 四、填空题（12分） 默写古诗《出塞》。（4分） ， 。 ， 。 根据《延安，我把你追寻》内容填空。（4分） 追寻_____，追寻_____；追寻_____，追寻_____。 《梅兰芳蓄须》中，梅兰芳为了拒绝为日本人演出，采取了哪些方法？请写出两种。（2分） ① ② 语文园地“日积月累”中，“ ， ”告诉我们做事要持之以恒。（2分） 第二部分：阅读理解(33分) 阅读短文（课内），完成练习（18分）。 周恩来总理是中华人民共和国的第一任总理，也是一位伟大的革命家。他在少年时期就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志向。当时，中国正处于积贫积弱的状态，周恩来目睹了国家的落后和人民的苦难，深感必须通过知识来改变国家的命运。后来，他始终以这一信念为指引，为新中国的成立和建设奋斗终生。 选择题（6分） (1) 这篇短文主要赞扬了周恩来总理的什么精神？( ) A. 勤奋学习 B. 革命奉献 C. 热爱自然 D. 科学探索 (2) “为中华之崛起而读书”中的“崛起”可以理解为( ) A. 站起来 B. 变富裕 C. 成为强国 D. 发展科技 (3) 短文提到“积贫积弱的状态”，指的是当时中国( ) A. 经济发达，军事强大 B. 文化繁荣，科技领先 C. 经济落后，国力衰弱 D. 自然资源丰富 按短文内容填空（6分） (1) 周恩来总理是中华人民共和国的第_____任总理。（2分） (2) 他在_____时期立下了宏伟志向。（2分） (3) 他奋斗终生的目标是_____。（2分） 简答题（3分） 你从周恩来总理的故事中得到了什么启示？请简要回答。 _____ _____ _____ 分析题（3分） 短文最后一句“后来，他始终以这一信念为指引，为新中国的成立 ... ...
