2025-2026北师大版英语七年级上册（2024）教学计划 （三篇）

北师大版七年级上册（2024）2025 秋学期教学计划（一） 指导思想 本教学计划以核心素养培养为导向，遵循 "生活化语言实践" 理念，将语言学习与真实生活场景紧密结合，通过主题式学习、项目式任务和差异化活动设计，全面提升学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力，培养学生用英语进行有效沟通和解决实际问题的能力。 教材分析 北师大版 2024 七年级上册新教材包含 Starter 部分和 4 个单元，整体内容贴近学生生活，涵盖家庭、学校生活、家居环境、兴趣能力等主题。Starter 部分共 12 个 Section，侧重基础语言能力的激活；每个单元包含 Topic Talk、3 个 Lesson、Writing Workshop、Speaking Workshop、Reading Club1&2 及单元复习与测试，形成完整的语言学习闭环。教材注重听说读写技能的综合培养，为核心素养的落实提供了丰富载体。 学期总体核心素养目标 语言能力：能运用基础词汇和句型进行日常交际，读懂简单的话题性文章，写出结构完整的简短语段，语音语调基本正确。 文化意识：了解中西方在家庭观念、校园文化等方面的差异，培养跨文化交际意识和尊重多元文化的态度。 思维品质：能对所学内容进行简单分类、比较和归纳，培养逻辑思维和批判性思维能力。 学习能力：掌握基本的自主学习策略，学会制定学习计划，能对自己的学习过程进行简单反思和评价。 教学进度表（2025 年 9 月 - 2026 年 1 月） 周次 日期 教学内容 核心素养目标 教学活动建议 备注 1 9.1-9.5 Starter Section 1-3Section 1 Meeting EnglishSection 2 Making New FriendsSection 3 Saying Hello 语言能力：掌握基本问候语和自我介绍句型学习能力：培养课堂倾听和模仿能力 1. 情景对话表演2. "认识新朋友" 配对活动3. 基础词汇卡片游戏 9 月 1 日开学 2 9.8-9.12 Starter Section 4-6Section 4 My Best FriendSection 5 My Sweet FamilySection 6 My Family Members 语言能力：学会介绍朋友和家庭成员文化意识：了解中西方家庭称谓差异 1. 制作 "我的家庭树" 海报2. 朋友访谈对话练习3. Starter 部分阶段性检测 教师节（9.10）适当调整活动 3 9.15-9.19 Starter Section 7-9Section 7 My RoomSection 8 Our NeighbourhoodSection 9 Our Day 语言能力：描述居住环境和日常活动思维品质：培养时间表达的逻辑思维 1. "我的房间" 绘图描述2. 邻里环境调查对话3. 日常活动时间线制作 4 9.22-9.28 Starter Section 10-12Section 10 Our SchoolSection 11 Our English ClassSection 12 Our Colourful WorldStarter 复习与测试 语言能力：掌握学校相关词汇和颜色描述词学习能力：学会整理笔记和复习方法 1. 校园景点英语标识制作2. 色彩主题创意对话3. Starter 综合测试 9.29-10.8 国庆中秋放假 5 10.9-10.16 Unit 1 FamilyTopic TalkLesson 1 Knowing My Family 语言能力：运用家庭关系词汇进行交流文化意识：理解不同家庭结构的文化意义 1. 家庭角色访谈活动2. "我的家庭故事" 分享3. 家庭关系词汇思维导图制作 国庆后调整节奏 6 10.13-10.17 Unit 1 FamilyLesson 2 Family TogetherLesson 3 Happy Weekend 语言能力：描述家庭活动和周末安排思维品质：学会规划时间和活动安排 1. 周末家庭活动调查2. 家庭聚会对话设计3. 时间表达练习 补国庆假期课 7 10.20-10.24 Unit 1 FamilyWriting WorkshopSpeaking Workshop 语言能力：写出简单的家庭介绍文，进行家庭话题对话学习能力：培养合作学习和互评能力 1. 家庭介绍短文写作与互评2. "家庭访谈" 角色扮演3. 写作提纲设计练习 8 10.27-10.31 Unit 1 FamilyReading Club1&2本单元复习与测试 语言能力：读懂家庭主题文章，掌握单元核心语言点思维品质：培养阅读理解的推理能力 1. 阅读材料讨论与总结2. ... ...