专题训练6溶解度曲线 同步练 (学生版+教师版) 2025-2026学年化学人教版（2024）九年级下册

专题训练6　溶解度曲线 1.如图为硝酸钾的溶解度曲线，下列说法错误的是（　D　） 第1题图 A.20 ℃时，硝酸钾的溶解度为31.6 g B.硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大 C.将80 ℃的硝酸钾饱和溶液269 g冷却到20 ℃时，析出137.4 g硝酸钾 D.80 ℃时，向50 g水中加入90 g硝酸钾，充分溶解，得到140 g饱和溶液 2.（贵阳南明区期中）甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（　D　） 第2题图 A.甲的溶解度大于乙 B.t1 ℃时，a点表示乙的饱和溶液 C.甲溶液从t2 ℃降温到t1 ℃，一定有晶体析出 D.t2 ℃时，将甲和乙各15 g分别加入100 g水中，均能完全溶解 3.如图是甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是（　C　） 第3题图 A.20 ℃时，甲、乙两种物质的溶解度相同 B.可用降温结晶的方法将丙从它的饱和溶液中结晶出来 C.20 ℃时，将12.5 g乙物质溶于50 g水中，充分溶解后溶质的质量分数小于20％ D.10 ℃时，将乙、丙两种饱和溶液升温到20 ℃，此时两种溶液都变成了不饱和溶液 4.A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（　D　） 第4题图 A.阴影区域中，A、C均处于不饱和状态 B.除去B固体中含有的少量A杂质，可采用配成热饱和溶液，降温结晶、过滤、洗涤、干燥的方法提纯B C.将A和B的饱和溶液从t2 ℃降到t1 ℃时，析出晶体的质量关系为A＞B D.t1 ℃时，将50 g固体A加入200 g水中，所得溶液溶质的质量分数约为16.7％ 5.（贵州模拟）印染使纺织品颜色更加丰富。印染时，先向水中加入染料形成染液，再向染液中加入NaCl和 Na2CO3提高染色效果。查阅资料： Ⅰ.操作顺序：先加入NaCl， 一段时间后再加入Na2CO3。 Ⅱ.质量分数为3％～6％的NaCl 溶液促染效果较好；质量分数为2％的Na2CO3 溶液固色效果较好；若染液中有NaCl 和Na2CO3 固体时，会导致染色不均和固色率低。 Ⅲ.NaCl 、Na2CO3的溶解度曲线如图。 （1）NaCl 、Na2CO3 的溶解度受温度影响较大的是　Na2CO3　。 （2）20 ℃时，配制100 g 溶质质量分数为6％的NaCl 溶液，需要 NaCl 的质量是　 6　g。 （3）固色时，需先用40～50 ℃的水充分溶解Na2CO3， 再将溶液分批次加入染液中。控制温度在40～50 ℃的理由是　能使碳酸钠固体充分溶解，防止染色不均和固色率低　。 6.（贵阳开阳县模拟）水是生命之源，孕育万物，没有水就没有生命。 图1 图2 （1）20 ℃，将固体物质X溶于水并进行如图1所示实验。根据图1判断，物质X的溶解度随温度的变化关系是　随温度升高而减小　。 （2）20 ℃，物质X溶于不同质量的水中，溶液达到饱和状态时，溶质质量与水的质量关系如图2所示。 ①20 ℃时，A、B、C、D属于饱和溶液的是　C、D　。 ②A、B、C、D点对应的溶液中溶质质量分数由大到小的关系是　C＝D＞A＞B　。 ③20 ℃时，将X溶液从A状态转化为C状态的一种方法　向溶液A加入12 g溶质X或将溶液A蒸发掉30 g水，再降温至20 ℃或先加入20克水，再加入20克溶质，搅拌　。 7.（贵阳息烽县模拟）研究物质的溶解对于生产、生活有着重要意义。 （1）下表是硝酸钾和氯化钠的部分溶解度数据。 温度（℃） 20 40 60 80 硝酸钾溶解度（g/100 g水） 31.6 63.9 110 169 氯化钠溶解度（g/100 g水） 36.0 36.6 37.3 38.4 由表中数据可知，硝酸钾的溶解度随温度升高而　变大　（填“变大”或“变小”）。40 ℃时将20 g氯化钠溶于50 g水中，所得溶液的质量为　68.3　g，能将该饱和溶液转化为不饱和溶液的一种方法是　加水（合理即可）　。 （2）探究20 ℃时配制硝酸钾溶液过程中，溶质质量分数与加入水的质量关系。向硝酸钾中分批加水，充分搅拌，现象如图1所示： 图1 下列坐标图中，符合实验结果的描点可能是　bd　（填编号）。 （3）取等质量甲和乙两种物质（均不 ... ...