西师大版数学二年级上册(2024)第二单元 表内乘法(基础卷) 一、我会填。 1.把口诀补充完整。 四八 五五 八二十四 七 六十三 八 七十二 五十六 【答案】三十二;二十五;三;九;九;七八 【知识点】7的乘法口诀及应用;8的乘法口诀及应用;9的乘法口诀及应用 【解析】【解答】解:四八三十二; 五五二十五; 三八二十四; 七九六十三; 八九七十二; 七八五十六。 故答案为:三十二;二十五;三;九;九;七八。 【分析】依据9以内的乘法口诀分别填空。 2.把下面的加法算式改写成乘法算式。 8+8+8+8= × 3+3+3+3+3= × 5+5+5= × 6+6+3+3= × 【答案】8;4;3;5;5;3;6;3 【知识点】乘法的初步认识 【解析】【解答】解:8+8+8+8=8×4; 3+3+3+3+3=3×5; 5+5+5=5×3; 6+6+3+3=6×3。 故答案为:8;4;3;5;5;3;6;3。 【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。几个相同的数相加可以写成乘法形式,如8+8+8+8 表示4个8 相加,写成8×4。 3.4×7= , 读作 , 应用的口诀是 。 【答案】28;4乘7等于28;四七二十八 【知识点】乘法的初步认识;乘法算式的读写;7的乘法口诀及应用 【解析】【解答】解:4×7=28,读作:4乘7等于28,应用乘法口诀“四七二十八”。 故答案为:28;4乘7等于28;四七二十八。 【分析】乘法算式读作:几乘几等于几;依据乘法口诀“四七二十八”进行计算。 4.对于加法算式5+5+5+5+4,添上 就可以用乘法算式5×5表示,去掉 就可以用乘法算式5×4表示。 【答案】1;4 【知识点】乘法的初步认识 【解析】【解答】解:5-4=1,添上1,5+5+5+5+4+1=5×5; 去掉4,5+5+5+5+4-4=5×4。 故答案为:1;4。 【分析】 5+5+5+5+4是5个5少1,所以添上1可以用乘法算式5×5表示; 5+5+5+5+4是4个5多4,去掉4可以用乘法算式5×4表示。 5.两个8相加得 ,两个8相乘得 。 【答案】16;64 【知识点】8的乘法口诀及应用 【解析】【解答】解:8+8=16 8×8=64。 故答案为:16;64。 【分析】两个8相加的和=8+8或者8×2;两个8相乘得8×8=64。 6.得数是36的乘法口诀分别是 和 。 【答案】四九三十六;六六三十六 【知识点】6的乘法口诀及应用;9的乘法口诀及应用 【解析】【解答】解:得数是36的乘法口诀分别是: 四九三十六、六六三十六。 故答案为:四九三十六;六六三十六。 【分析】依据9以内的乘法口诀填空。 7.1 只1 张嘴,2 只眼睛, 条腿;6 只 张嘴, 只眼睛, 条腿。 【答案】4;6;12;24 【知识点】6的乘法口诀及应用 【解析】【解答】解: 1 只1 张嘴,2 只眼睛,4条腿; 6×1=6(张) 6×2=12(只) 6×4=24(条)。 故答案为:4;6;12;24。 【分析】1 只1 张嘴,2 只眼睛,4条腿;眼睛的只数=的只数×2;腿的条数=的只数×4。 8.在横线上填上合适的数。 8× =16 ×9=63 3× =6×2 ×6=48 5× =45 ×6=3×8 【答案】2;7;4;8;9;4 【知识点】7的乘法口诀及应用;8的乘法口诀及应用;9的乘法口诀及应用 【解析】【解答】解:8×2=16 7×9=63 3×4=6×2 8×6=48 5×9=45 4×6=3×8。 故答案为:2;7;4;8;9;4。 【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算。 二、我会选。(将正确答案的序号填在括号里) 9. 求一共有多少只小兔子,最简便的方法是( )。 A.6+6+6 B.3+3+3+3+3+3 C.3×6 【答案】C 【知识点】6的乘法口诀及应用 【解析】【解答】最简便的方法是3×6。 故答案为:C。 【分析】可以把每排的只数相加用加法求出总数;还可以把每列的只数相加用加法求出总数;还可以用每行的只数乘行数,用乘法求出总只 ... ...
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