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课件网) 第二节 洋流 【目标导航】 课标要求 素养目标 运用世界洋流分布图,说明世界洋流的分布规律,并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。 1.运用图示,归纳世界洋流的分布规律。(区域认知) 2.解释洋流的分布规律和特点,列举洋流在人类生产生活中的应用案例。(地理实践力、综合思维) 3.通过模拟演示,观察分析洋流的形成过程,绘制洋流模式简图。(地理实践力) 4.结合实例,分析洋流对地理环境产生的影响。(人地协调观) 必备知识·预习导学 一、世界表层洋流的分布规律 1.影响洋流形成的因素:盛行风、海陆分布、地转偏向力等。 2.世界表层洋流的分布规律 海域 规律 中低纬度海区的 大洋环流 北半球呈 方向流动,南半球呈逆时针方向流动 北半球中高纬度海 区的大洋环流 呈 方向流动 南半球的西风漂流 终年受西风影响,形成西风漂流 北印度洋海区的 季风洋流 冬季呈 方向旋转,夏季呈顺时针方向旋转 顺时针 逆时针 逆时针 [绘一绘] 对照全球风带模式图,在世界洋流模式图中加注箭头,标明洋流运动方向。 答案: 全球 气候 洋流可从低纬度地区向高纬度地区传输 ,又能从高纬度地区向低纬度地区输送海冰和冷水。由于洋流的规模十分巨大,因此它在全球热量输送中占据十分重要的地位 沿 岸 气 候 暖 流 使所经海面及附近地区气温偏 空气在暖流上流过,将逐渐变得暖湿,对流加强,易形成 寒 流 使所经海面及附近地区气温偏 当空气与寒流接触,则稳定性增强,难以致雨 二、洋流对自然环境的影响 1.对气候的影响 热量 高 降水 低 2.对海洋生物分布的影响 (1)寒暖流交汇:海水扰动强烈,沉积于海底的营养物质上涌,浮游生物繁盛,以浮游生物为饵料的鱼类聚集,形成大渔场。 (2)盛行上升流:盛行风吹拂下,表层海水 ,深部冷水带着海底的营养物质上涌,形成大渔场。 偏离海岸 ·拓展提升· 从离岸风看上升补偿流的成因 当海岸上吹离岸风时,在水平方向上海水离岸流去,附近海区的表层海水就会流来补充形成水平补偿流;与此同时,在垂直方向上,近岸深层海水也会上升至海面来补充,形成上升流。 [想一想] 受寒流影响的沿海地区一定形成荒漠吗 提示:不一定。寒流对沿岸地区具有降温减湿的作用,有寒流流经的沿海地区,降水量较少,但是否形成荒漠主要取决于降水量与蒸发量的关系。在中高纬度地区,虽然降水量少,但因纬度高、气温低,蒸发量少,没有形成荒漠。如亚欧大陆中高纬度的东岸地区,同样受寒流影响,但其陆地景观是森林、苔原,而不是荒漠。 关键能力·情境导学 学习任务一 世界表层洋流的分布规律 【情境·探究导学】 哥伦布航海 哥伦布于1492年第一次沿图中①线用了37天时间横渡大西洋到达美洲,次年沿图中②线仅用20天到达美洲。我国郑和沿图中③线下西洋,比哥伦布航行大西洋早了整整半个世纪。 (1)从利于航行的角度考虑,郑和下西洋的最佳时间应是什么季节 提示:亚洲南部冬季盛行东北风,因此航行最佳季节为冬季。 (2)哥伦布沿图中②线航行为什么少用了17天 提示:沿图中②线航行是顺着加那利寒流和北赤道暖流,顺流而行。 1.洋流分布与气压带、风带的关系 【核心·归纳总结】 全球洋流与气压带、风带的相关模式图 ·方法技巧· 中间分数线为赤道逆流,分子“8”,按笔顺代表北半球大洋环流及洋流流向;分母“0”,按笔顺代表南半球大洋环流及洋流流向。具体如下图所示。 ·方法技巧· (2)洋流流向的判断方法。 ①洋流成因法:根据洋流分布与气压带和风带之间的内在联系判断。 ②洋流性质法:等温线凸出的方向就是洋流的流向。 ③洋流概念法:一般而言,由高纬度流向低纬度的是寒流,由低纬度流向高纬度的是暖流。 ·方法技巧· (3)寒暖流的判断方法。 ①根据海水等温线的分布规律确定南、北半球:如果海水等温线的数值 ... ...
