2025年安徽省合肥市新站区中考语文二模试卷（含解析）

2025年安徽省合肥市新站区中考语文二模试卷 满分150分（卷面5分） 一、默写：本大题共1小题，共10分。 1.默写。 (1) 音乐是情感和心灵的共鸣之声。王翰《凉州词》的“ _____ ， _____ ”借美酒和奏乐渲染出将士豪饮的壮美场面；辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》的“ _____ ， _____ ”借食肉和奏乐描写了激昂奋发的军旅生活；岑参《白雪歌送武判官归京》的“ _____ ， _____ ”借饮酒和奏乐描绘了情谊浓郁的饯别情景。 (2) 比兴是诗文常用表现手法。《关雎》的“ _____ ， _____ ”借雎鸠鸟相互和鸣，类比并引出“淑女”和“君子”的美好爱情故事；刘禹锡《陋室铭》的“ _____ ， _____ ”以山上有了仙人就有名，类比并引出陋室不陋的主题。 二、名著阅读：本大题共1小题，共10分。 2.请运用积累的知识，完成问题。 《楚辞》中《离骚》和《九章》的各篇，都是他放逐时候所作。《离骚》尤其是千古流传的杰构。这一篇大概是二次被放时作的。他感念怀王的信任，却恨他糊涂，让一群小人蒙 bì着，播弄着。而顷襄王又不能觉悟；以致国土日削，国势日危。他自己呢，“信而见疑，忠而被谤”。简直走tóu无路；满腔委屈，千端万绪的，没人可以诉说。终于只能告诉自己的一支笔，《离骚》便是这样写成的。“离骚”是“别愁”或“遭忧”的意思。他是个富于感情的人，那一腔遏抑不住的悲愤，随着他的笔奔进出来，“东一句，西一句，天上一句，地下一句”，只是一片一段的，没有篇章可言。这和人在疲倦或苦痛的时候，叫“妈呀！”“天哪！”一样；心里乱极了，闷极了，叫叫透一口气，自然是顾不到什么组织的。 (1) 给加点的字注音，根据拼音写出汉字。 （3分） 蒙bì _____ 走tóu _____ 无路 遏 _____ 抑 (2) 以上文字节选自《 _____ 》，语段中的“他”指的是 _____ （人名）。（2分） (3) 结合文段简要概括他创作《离骚》的原因。（3分） (4) 根据该作品遵循的“经、史、子、集”编排标准，以下分类不正确的一项是 _____ （2分） A.经：《大道之行也》《鱼我所欲也》《关雎》 B.史：《邹忌讽齐王纳谏》《出师表》《陈涉世家》 C.子：《北冥有鱼》《愚公移山》《杞人忧天》 D.集：《桃花源记》《马说》《茅屋为秋风所破歌》 三、综合性学习：本大题共1小题，共15分。 3.学校开展“数智时代，智联语文”阅读综合实践活动，请你完成以下任务。 (1) 根据你的阅读体验并结合下列内容，向大家分享你的跨媒介阅读经验。 （3分） 注：跨媒介阅读是突破了传统书籍的单一形式，整合了文字、图像、音频、视频、虚拟现实等多种媒介的阅读形式。 (2) 参观完复兴学校智能阅览室“悦书房”后，小安同学作为学生代表发言，发言稿开场白有两处需要修改，请帮修改。 各位老师、同学： 今天我们有幸来到贵校参观智能阅览室“悦书房”，衷心感谢各位老师和同学的全程奉陪。 通过看视频听汇报、实地操作，使我们对跨媒介阅读有了全新的认识。谢谢你们！ ①上述语段中敬谦辞有一处使用不妥，请指出并修改。 （3分） ②画线处有语病，请提出修改意见。（3分） (3) 语文兴趣小组制作《民族魂———闻一多》微视频，请你完成视频脚本的相关内容。 ①根据闻一多主要事迹，选取具有代表性的图片，借助 AI生成短视频，请以不超过10字的篇幅简括典型事（或拟小标题）。 研究《唐诗杂论》、 _____ 等。（紧扣教材内容） （1分） ②请为《民族魂———闻一多》微视频撰写人物解说词。（紧扣典型事例和精神品质，运用排比等修辞， 60字左右。） （3分） ③小徽同学为《民族魂———闻一多》微视频挑选配乐，以下选项中不恰当的一项是 _____ （2分） A.《觉醒年代》（恢弘弦乐版），旋律激昂，洋溢着革命者的理想情怀。 B.《英雄的黎明》（悲怆二胡与恢弘合成器交织 ... ...