第2课 演进中的中国互联网 教学设计+学习任务单+课后练习 2025-2026学年七年级上册信息技术浙教版

中小学教育资源及组卷应用平台 作业练习 课程基本信息 学科 信息科技 年级 七年级 学期 秋季 课题 演进中的中国互联网 教科书 书 名：信息科技 教材 -出卷网-：浙江教育 -出卷网- 出版日期：2023年7月 作业练习 选择题 1. 中国的国家顶级域名是（ ）。 A..kr B..am D..cc 2. 小李在网站http://mail./上注册了电子邮箱，用户名为：xiaoli2024，密码为：xiaoli，他的电子邮件地址应是（　　） A. xiaoli@ B. xiaoli2024@ C. xiaoli2024# D. xiaoli # 二、填空题 1.（_____）年，北京向世界发出了中国的（_____），揭开了中国互联网的发展序幕。 2.第五代移动通信技术，简称（_____），是新一代蜂窝移动通信技术。具有（_____）、低延迟、高容量等特点 三、实操题 截取课堂的一个知识点或者结合多个知识点（图片），再配上自己的一段感悟，发一条朋友圈 参考答案： C B 1987年 电子邮件 5G 高速率 三、实操题 评价标准：有关于课堂知识点的图片，另加20字以上的感悟。 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 教学设计 课程基本信息 学科 信息科技 年级 七年级 学期 秋季 课题 演进中的中国互联网 教科书 书 名：信息科技 教材 -出卷网-：浙江教育 -出卷网- 出版日期：2023年7月 教学目标 1. 通过了解中国互联网发展的相关事件，梳理互联网发展的历史，体会互联网的快速发展历程。 2. 通过了解移动通信技术及数字中国的发展状况，感受数字中国建设带来的变化。 教学内容 教学重点： 中国互联网的发展历史、移动通信技术。 教学难点： 数字中国的发展趋势 教学过程 教师活动学生活动设计意图一、 引入问题引入： 互联网应用中，你最关注（常用）的应用是哪些？ 你知道中国有多少网民吗？ 互联网应用中，人们最关注（常用）的应用是哪些？ （通过本课的学习，你会找到相应答案）自由回答通过问答，激发学生求知欲，能更好的保持对课堂的关注度、参与度二、 新授中国互联网的发展 活动一：自习课本及利用网络，完成导学案活动一。 中国互联网的序幕 时间：1987年 事件：北京向世界发出了中国的第一封电子邮件 邮件主题：越过长城 通向世界 电子邮件介绍：用电子手段传送信息的通信方式，是互联网应用最广泛的服务之一。电子邮件的内容可以是文字、图像、声音等多种形式，丰富了人与人之间沟通与交流的方式。 活动二：登录邮箱（浏览器方式）：学生演示、总结步骤（导学案） 中国互联网的发展（20世纪90年代） 时间：1994年4月20日 事件：中国科学院通过一条64k专线全功能接入国际互联网 时间：1997年6月3日 事件：设立了中国互联网络信息中心(CNNIC)作为域名注册管理机构和域名根服务器运行机构（多年后），开始负责运行和管理国家顶级域名“.cn”。 活动三：了解域名 又称网域，是由一串用点分隔的名字组成的互联网上某一台计算机或计算机组的名称，用于在数据传输时对计算机的定位标识（有时也指地理位置）。 中国互联网全面推广（进入21世纪） 活动四：以小组为单位，从中国互联网络信息中心网站查找最新一期的《中国互联网络发展状况统计报告》,了解中国互联网用户数量的变化及互联网应用发展情况。 请各组发言人分享下本组查找的过程和相应结果？（导学案） 了解第54次《中国互联网络发展状况统计报告》核心数据。 移动互联网 （） （一）什么是移动互联网？ 移动互联网是移动通信和互联网相结合形成的无线通信网络。典型代表：手机的使用 （二）移动通讯技术的发展 1. 活动五：观看视频，完成导学案。 （三）移动互联网特点 1.终端移动性：移动互联网业务使得用户可以在移动状态下接入和使用互联网服务，移动的终端便于用户随身携带和随时使用。 2.业务使用的私密性：在使用移动互联网业务时，所使用的内容 ... ...