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课件网) 22 手指 丰子恺 （1898—1975）原名丰润、丰仁，浙江崇德县石门湾（今桐乡县石门镇）人，中国浙江省嘉兴市桐乡市石门镇人，散文家、画家、文学家、美术与音乐教育家。 丰子恺主要作品有《缘缘堂随笔》、画集《子恺漫画》等。师从弘一法师（李叔同），以中西融合画法创作漫画以及散文而著名。 22 手指 猜一猜 五个兄弟， 住在一起， 有血有肉， 长短不齐。 22 手指 语文 五年级 下册 22 手指 22 手指 “手指”长在每个人的手上，时时看到，常常用到。但是，你仔细观察、研究过它们吗？恐怕很少有人注意。丰子恺却写出了一篇有趣而意味深长的文章，今天，就让我们走进《手指》，去欣赏每个手指的独特！ 把课文读正确，流畅 思考： 1.课文按什么顺序写的，先写（ ）再写（ ）最后写（ ）。 2.五根手指给你留下了怎样的印象？ 3.五根手指各有什么用？ 22 手指 弦 xián qìn sāo yǎo tiǎo huì 按 揿 电铃 搔 痒 窈窕 秽 物 yà 轧 伤 nǐng 拧 螺丝 niǔ 纽 扣 cāng 仓 库 bó 弱 薄 yōng 庸 附 zēng 憎 爱 拇 mǔ 大 指 22 手指 多音字 屏 他居于中央，左右都有屏障。 屏气 bǐng píng 薄 无名指和小指能力薄弱。 厚薄 báo bó 纽 扣 貌 仓 渺 享 庸 mǔ sāo yǎng huì yà nǐng luó niǔ kòu mào cāng miǎo xiǎng yōng 拇 搔 痒 秽 轧 拧 螺 憎 zēng 22 手指 堂皇：形容气势宏大。文中形容中指的相貌很有气势。 五个兄弟中地位最优、相貌最堂皇的，无如大哥。 词语解释 22 手指 弟弟遇到困难时只是其他小朋友的附庸。 附庸：泛指依附于其他事物而存在的事物。文中指无名指和小指遇到工作时就只能依附于其他几根手指。 22 手指 我在家里处处显示着养尊处优。 养尊处优：指生活在优裕的环境中。文中形容中指处在众手指的簇拥呵护下的优裕环境。 22 手指 读了课文之后，五根手指给你留下了怎样的印象呢？用文中的一句话来概括。 一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。 自由读课文，说说课文按什么顺序写的？ 首先写_____ 然后写_____ 最后写_____ 总 分 总 一只手上的五根手指各有所长、各有所短。 五根手指不同的姿态和性格。 人群的全体如同手指的全体一样，团结力量大。 （ ）脂粉 （ ）药末 （ ）戒指 （ ）胡琴 （ ）耳朵 （ ）鼻涕 （ ）算盘 （ ）螺丝 一、在括号里填上适当的动词。 研 蘸 戴 拉 掏 抹 打 拧 22 手指 《手指》是_____先生的一篇散文，课文介绍了一只手上的五根手指，各有不同的_____，各具不同的_____，各有所长，各有所短。 二、根据原文填空。 丰子恺 姿态 性格 手指名称 短处 长处 大拇指 食指 中指 无名指、小指 抓住文中的重点语句，体会五根手指各自不同的特点和作用。找出它们的短处和长处。找出相关语句填写在下表中。 纽 扣 貌 仓 渺 享 庸 拇 搔 痒 秽 轧 拧 螺 憎 拇指 搔首弄姿 挠痒痒 污秽 轧伤 拧开 田螺 螺丝 纽扣 枢纽 扣分 扣留 礼貌 相貌 仓库 仓促 渺小 浩渺 享受 分享 平庸 庸俗 爱憎 憎恨 五根手指的所长、所短体现在哪里呢？这节课让我们再次走进丰子恺的《手指》，去体会五根手指的不同的姿态和性格吧！ 默读课文。说说五根手指各有什么作用。 手指名称 短处 长处 大拇指 食指 中指 无名指、小指 抓住文中的重点语句，体会五根手指各自不同的特点和作用。找出它们的短处和长处。找出相关语句填写在下表中。 手指名称 短处 长处 大拇指 食指 中指 无名指、小指 形态算不上美 最肯吃苦 不窈窕 工作复杂 养尊处优 地位最优，相貌堂堂 能力薄弱 体态秀丽，样子可爱 22 手指 大拇指扶琴身，抵住水流，按住伤口，扳住重东西，翻书页，揿电铃等。 食指推动笔杆 ... ...
