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课件网) 语文园地 回顾本单元我们学过的课文，同学们都积累到了哪些好的读书方法呢？谁来说一说？ 情景导入 情景导入 同学们积累的读书方法可真好。今天，我们一起来学习“语文园地”的内容，看看还能收获些什么吧！ 同学们，根据老师的了解，我们班许多同学都喜欢读课外书。平时你们都读什么课外书呢？ 梳理与交流 读课外书的时候，做阅读摘抄可以帮助我们积累习作知识。下面让我们一起进入“梳理与交流”，看看如何做阅读摘抄。 梳理与交流 读书时，我会先画出写得好的语句，在抄写下来。 画出抄写 梳理与交流 我喜欢归类摘抄。把描写同类事物的语句分门别类地写下来，经常翻看，对我的习作很有帮助。 归类摘抄 梳理与交流 摘抄时，遇到写的生动的语句，我会在旁边写写感受，特别喜欢的我还会背下来。 旁批感受 梳理与交流 我会在合适的地方注明摘抄的出处。 注明出处 梳理与交流 （1）不动笔墨不读书。 ①圈点勾画。②作批注。③写读书笔记。可做阅读摘抄、编提纲、写体会。④做卡片。 梳理与交流 （2）善于做笔记。 ①摘抄型笔记。②提纲型笔记。③感想型笔记。④评价型笔记。 梳理与交流 （3）摘抄注意的问题。 ①摘抄内容分门别类。②边摘抄边背诵。 梳理与交流 佳句摘抄 荷叶绿油油的，像一个大圆盘，又像一把遮阳伞。一朵朵荷花从荷叶里冒出来，有粉红的，有白色的。有的花只有花骨朵儿，有的花开出了二三片花瓣，还有的已经完全盛放，像一个亭亭玉立的少女。 梳理与交流 luó 田 螺 识字加油站 识字加油站 蝌 蚪 páng xiè 螃 蟹 识字加油站 lǐ 鲤 鱼 识字加油站 jì 鲫 鱼 识字加油站 shā 鲨 鱼 识字加油站 田螺 螃 蟹 鲤鱼 鲫鱼 鲨鱼 螺 螃 蟹 鲤 鲫 鲨 lǐ jì shā páng luó xiè 这些生字有什么共同特点？ 都是形声字。 第一行的生字都和“虫”有关。第二行的生字都和“鱼”有关。 识字加油站 蝌蚪 螳螂 利用形声字的规律来进行识记：形声字声旁表音、形旁表义。 识字加油站 luó 首字母： L 结构： 左右 部首： 虫 笔画数： 17 组词： 田螺 螺蛳粉 螺丝刀 笔顺： 会写的字 左右比例协调，左部“虫”稍窄，右部“累”稍宽，整体呈左小右大布局。 páng 首字母： P 结构： 左右 部首： 虫 笔画数： 16 组词： 螃蟹 笔顺： 会写的字 左窄短，右宽长。“虫”竖画居中。“旁”上点居中，横画宜短，点撇距离适当。“方”点画正对上点，下部斜中求正。 xiè 首字母： X 结构： 上下 部首： 虫 笔画数： 19 组词： 蟹黄 螃蟹 蟹粉 笔顺： 会写的字 整体安排紧凑。上宽下窄，上长下短，疏密大致均匀，上下中心对齐，重心安稳。 lǐ 首字母： L 结构： 左右 部首： 鱼 笔画数： 15 组词： 鲤鱼 锦鲤 卧冰求鲤 笔顺： 会写的字 “鱼”部底横改写为提画，“里”部末横需写得舒展，长度超出上部“田”结构。 jì 首字母： J 结构： 左右 部首： 鱼 笔画数： 15 组词： 鲫鱼 过江之鲫 笔顺： 会写的字 左部“鱼”末笔横改提，右部“即”笔画连贯。 shā 首字母： S 结构： 上下 部首： 鱼 笔画数： 15 组词： 鲨鱼 大白鲨 笔顺： 会写的字 “沙”的末笔需缩短，避免与下部“鱼”的撇画重叠。“鱼”内部短横间距均匀，竖画居中垂直。 小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。 遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥…… 读下面的句子，注意加点的词语，说说你有什么发现。 这些句子都有“用前面结尾的词语做下文的开头”的语言现象，也就是都运用了顶真的修辞手法。 语句段运用 撇和捺写得舒展，字形就优美。 书写提示 未 英 梨 楚 欠 苍 奥 欲 荷叶罗裙一色裁， 芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见， 闻歌始觉有人来 ... ...
