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17.1用提公因式法分解因式培优练习(含答案)人教版2025—2026学年八年级上册

日期:2025-09-21 科目:数学 类型:初中试卷 查看:52次 大小:350250B 来源:二一课件通
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17.1用提公因式法分解因式培优练习人教版2025—2026学年八年级上册 一、选择题 1.下列由左到右的变形,属于因式分解的是( ) A. B. C. D. 2.下列由左边到右边的变形,是因式分解且正确的是( ) A. B. C. D. 3.已知,则的值是( ) A.8 B. C.2 D. 4.多项式在因式分解时提取的公因式是( ) A. B. C. D. 5.计算的结果是( ) A. B. C.0 D. 6.多项式可分解因式为,那么等于(  ) A. B. C. D. 7.因式分解时,应提取的公因式是( ) A.6a B. C. D. 8.把多项式分解因式,得,则,的值分别是( ) A., B., C., D., 二、填空题 9.如果,,那么 . 10.已知可因式分解为,其中a、b均为整数,则的值为 . 11.因式分解: . 12.若,则 . 三、解答题 13.对下列式子进行因式分解. (1); (2). 14.仔细阅读下面例题,解答问题: 例题:已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及m的值. 解:设另一个因式为,得, 则, , 解得:,. 另一个因式为,的值为 问题:仿照以上方法解答下面问题: (1)已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及k的值. (2)已知二次三项式有一个因式是,a是正整数,求另一个因式以及a的值. 15.因为,这说明多项式有一个因式为,我们把代入此多项式发现能使多项式的值为0,利用上述阅读材料求解: (1)若是多项式的一个因式,求k的值; (2)若和是多项式的两个因式,试求m,n的值; (3)在(2)的条件下,直接写出多项式因式分解的结果. 16.已知,,求: (1); (2); (3). 17.已知,,求下列各式的值: (1); (2); (3). 18.仔细阅读下面例题,解答问题: 例题:已知二次三项式分解因式后有一个因式是,求另一个因式以及的值. 解:设另一个因式为,得,则, ,解得:,, 另一个因式为,的值为. 请仿照上述方法解答下面问题: (1)若,则_____,_____; (2)已知二次三项式分解因式后有一个因式是,求另一个因式以及的值; (3)已知二次三项式有一个因式是,是正整数,求另一个因式以及的值. 中小学教育资源及组卷应用平台 试卷第1页,共3页 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 参考答案 一、选择题 1.C 2.D 3.B 4.A 5.A 6.D 7.D 8.B 二、填空题 9. 10. 11. 12.2026 三、解答题 13.【解】(1)解: ; (2)解: . 14.【解】(1)解:设另一个因式是,则有: , 则, 解得:, 则另一个因式是:,; (2)解:二次三项式有一个因式是,是正整数,设另一个因式是,则 , 则, 解得,或(舍去,不符合题意), 另一个因式是, 故另一个因式是,. 15.【解】(1)解:∵是多项式的一个因式, ∴当时,得, 解得:; (2)解:∵和是多项式的两个因式, ∴可有,整理可得, 解得, 即的值为,的值为; (3)解:由(2)可知,的值为,的值为, ∴多项式为, ∵和是多项式的两个因式,的次数最高项的次数为3,次数最高项的系数为1, ∴设, 右边展开式的常数项为,左边的常数项为, ∴, 解得:, ∴. 16.【解】(1)解:∵, ∴, ∴, ∵, ∴, 即; (2)解: , 即; (3)解: . 17.【解】(1)解:∵,, ∴, (2)解:∵, ∴ (3)解:∵, ∴ 18.【解】(1)解:, ,, 故答案为:,, (2)解:设另一个因式为:, 则, ,解得:,, 另一个因式是, 故答案为:,, (3)解:设另一个因式是,则 则,解得:或, 是正整数, ,另一个因式是;(不符合题意舍去), 另一个因式是,a的值是2. ... ...

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