/ 让教学更有效 高效备课 草原 分层练习 第一部分 基础知识 一、选择题 1.下列加点字的注音全都正确的一项是（ ） A.渲染（xuān） 勾勒（lè） 彩虹（hóng） B.豆腐（fu） 蒙蔽（méng） 蒙古包（méng） C.迂回（yū） 羞涩（shè） 低吟（yín） D.清鲜（xiān） 朝鲜（xiǎn） 拨转（zhuǎn） 2.下列句子中加点字或词解释错误的一项是（ ） A.在天底下，一碧（青绿色）千里，而并不茫茫（广阔;深远;空旷）。 B.蒙汉情深何（哪里）忍别，天涯（天边）碧草话斜阳 C.走了许久，远远地望见了一条迂回（回旋，盘绕的），盘绕的明如玻璃的带子———河！ D.草原上行车十分洒脱（言谈举止等自然，不拘束。），只要方向不错，怎么走都可以。 3.下列没有运用修辞手法的一项是（ ） A.那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。。 B.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 C.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 D.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 4.下列词语书写无误的一项是（ ） A.高歌 喧染 柔美 一碧千里 B.奇丽 回味 洒脱 翠色欲流 C.礼貌 拘束 摔跤 群马急驰 D.天崖 偏西 热乎乎 襟飘带舞 5.下列句子与“一碧千里”相对应的一项是（ ） A.四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。 B.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 C.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 D.一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。 6.与下面句子中“会心”的“会”意思相近的一项是（ ） 我们同行的歌手也赶紧唱起来，歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。 A.会客 B.会合 C.心领神会 D.适逢其会 第二部分 综合素养 二、填空题 7.根据拼音写词语。 (1)．雨过天晴，天空出现一道cǎi hóng（ ），那是天空的 wēi xiào（ ）。身穿各色yī shang（ ）的男女老少在lǜ tǎn（ ）似的草原上载歌载舞，歌声、 mǎ tí（ ）声响成一片。 (2)．主人倒上 rè hū hū（ ）的奶茶，摆上奶dòu fu（ ）。大家盘腿坐着，一点儿也不jū shù（ ），既有 lǐ mào（ ），又很亲热。 8. 给加点字选择正确的解释，填序号。 1.疾：①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速猛烈 （1）群马疾驰（ ） （2）疾恶如愁（ ） （3）疾风知劲草（ ） （4）疾苦（ ） 2.陈：① 排列，摆设 ② 旧的，时间久了 （1）蒙古包里的陈设很简单。 （ ） （2）搬进新房,那些陈旧的家具也该淘汰了。 （ ） 9. 课内填空。 课文《草原》中表达蒙汉情深的句子是: 对该句理解不正确的一项是（ ） A． 该句的意思是: 蒙古族和汉族人民的情谊很深， 怎么舍得马上就分别？大家站在夕阳下无边无际的大草原上， 相互倾诉着惜别之情！ B． 这是全文的中心句， 也是作者情感的集中体现。 C． 该句表达了作者希望各族人民团结起来， 希望大家的友谊天长地久， 永远在一起的思想感情。 第三部分 阅读理解 10.阅读课文选段，回答问题。 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么（新鲜 清鲜），天空是那么（晴朗 明朗），使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘， ... ...
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