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第六课 友谊之树常青 课后巩固提升(含答案)

日期:2025-11-21 科目:政治 类型:初中试卷 查看:57次 大小:95808B 来源:二一课件通
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第六课课后巩固提升 1.(2025海南期中)小雪:真正的友谊是朋友之间相互信任,坦诚相待。小娴:君子之交淡如水,友谊不应建立在利益关系之上。小春:接受帮助,也帮助对方;感受关怀,也关怀对方。小白:真正的朋友应该能指出对方的不足,给予建议。以上同学们共同探讨的话题最有可能是 (  ) A.友谊的真谛 B.友谊的呵护 C.友谊的力量 D.友谊的澄清 2.步入初中,我们会迎来新的友谊。下面对友谊的认识错误的是 (  ) A.对友谊的渴望,让我们相互靠近 B.朋友一定惺惺相惜,不一定雪中送炭 C.在友谊的长河里,我们体悟着友谊的真谛 D.伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分 3.友谊是人生永恒的话题。朋友,见证了我们一起走过的成长历程。你会选择和下面哪些人做朋友(  ) ①小道性格懦弱,事事顺着朋友,生怕朋友生气 ②小德不诚实守信,答应别人的事情总是做不到 ③朋友苦恼时,小刘总会给予真诚的安慰和帮助 ④小陈心地善良,周末总是陪家人去敬老院看望老人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.友谊是我们所需要的。我们渴望友谊,渴望他人的支持、鼓励,渴望与他人达成良好的默契,渴望与他人相互靠近。在与他人的交往中我们会发现 (  ) ①与朋友交往,有欢笑也有泪水 ②与朋友交往,有甜蜜也有苦涩 ③在共同的学习和生活中,都能建立友谊 ④我们无法处理在与朋友交往中遇到的问题 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.“投桃报李”出自《诗经·大雅·抑》,意思是:你赠给我一颗桃,我会回报你甜李。在现实生活中“投桃报李”比喻互相赠答、友好往来。下列行为与“投桃报李”寓意相符的是 (  ) A.对朋友的困难视而不见 B.与朋友互相扶持和鼓励 C.在背后议论朋友的缺点 D.对朋友提出不合理要求 6.新学期,小慧所在的班级转来一位新同学小兰,被安排和小慧同桌。小兰沉默寡言,除了小慧外,几乎不与人交流,显得很孤单。这天,小兰告诉小慧,她也想多交几个朋友,但是又不知道如何去做。如果你是小慧,你会告诉她在与人交往时,应该 (  ) A.保持现状,静待花开 B.敞开心扉,毫无保留 C.主动表达,热情待人 D.真诚友好,迁就他人 7.晚年白居易在给好友刘禹锡的诗中写道“有时扶杖出,尽日闭门居”,抒发自己对年老体衰的悲伤之情。刘禹锡则写诗回应道“莫道桑榆晚,为霞尚满天”,鼓励好朋友积极乐观、老有所为。这段古人交友的佳话告诉我们 (  ) A.建立友谊需要主动开放自己 B.要正确处理朋友之间的矛盾 C.要坦然接受一段友谊的淡出 D.呵护友谊需要用心关怀对方 8.中国古代“八拜之交”中有个“知音之交”的故事:俞伯牙和钟子期是春秋时期的知音好友。俞伯牙擅长琴艺,钟子期能听懂他的琴声。钟子期去世后,俞伯牙认为失去了知音,破琴绝弦,终生不再弹琴。这体现了 (  ) A.友谊并不是一成不变的 B.友谊是平等的、双向的 C.友谊是一种心灵的相遇 D.友谊只给我们带来快乐 9.小伟和小博在班级排练集体舞时,因为意见不一致发生了冲突。现在两人放学回家都各走各的,谁也不理谁。化解他们之间矛盾的正确做法是 (  ) ①相互欣赏,不理会对方的缺点  ②及时处理,避免矛盾激化  ③相互忍让,回避存在的问题  ④勇于认错,承认自己的不足 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.作为小刚的好朋友,小明应该 (  ) A.不加分辨,替他决定 B.埋怨生气,断然绝交 C.劝其坦诚,毫无保留 D.尊重对方,把握分寸 11.(2025云南期中)班会上,班长打开了“心灵氧吧”信箱,和同学们一起解决一周来同学们的留言问题。   ◆“开心的我”留言说:谢谢你,我的朋友,我在家休养的时候,是你每天给我辅导功课,让我在返校后的考试中取得了好成绩;谢谢你,我的朋友,在我因疾病而灰心丧气的时候,是你开导我、鼓励我,让我鼓起战胜疾病的勇气…… (1)从“开心的我”的留言中,我们能体会到友谊的哪些美好 ... ...

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