4.4 光合作用--2025-2026学年高中生物北师大版（2019）必修一课时作业(含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 光合作用--2025-2026学年高中生物北师大版（2019）必修一课时作业 一、单选题 1．某同学提取和分离了绿叶中的色素，下图为纸层析结果示意图。下列叙述错误的是( ) A.加入SiO2有利于研磨充分 B.层析液的液面要高于点样线 C.条带Ⅰ的色素在层析液中的溶解度最大 D.条带Ⅲ的色素为叶绿素a 2．光合作用的过程中，不在类囊体膜上形成的物质是( ) A.O2 B.C3 C.ATP D.NADPH 3．2019年，中国科学家首次解析了硅藻(真核生物)“光系统捕光天线超级复合体”的结构。科学家所用的研究材料应取自硅藻的( ) A.细胞质基质 B.叶绿体内膜 C.类囊体薄膜 D.叶绿体基质 4．在适宜条件下，用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后，突然改用相同强度的绿光照射，短时间内相关物质的变化，不会发生的是( ) A.释放速率减慢 B.含量下降 C.NADPH含量下降 D.含量下降 5．海洋藻类能适应绿光和黄光，能够在不同水深的环境中进行有效的光合作用。为分析海洋藻类甲的光合色素种类，下列对光合色素提取和分离的操作，正确的是( ) A.可选择不同发育期的藻类甲作为材料 B.用海水可以直接提取藻类甲的光合色素 C.画好一条滤液细线后即可进行层析分离 D.需要观察层析液中色素带的数量和颜色 6．下列与植物体内各种色素的有关描述，正确的是( ) A.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中的色素可用无水乙醇提取 B.秋天叶片变黄的原因是温度降低，叶绿素被降解，类胡萝卜素所占比例上升 C.光合色素主要分布在类囊体薄膜上，吸收光能并转变为ATP中稳定的化学能 D.光合色素的分离实验中，叶绿素a在层析液中的溶解度最大，所以条带最宽 7．如图表示某同学做“绿叶中色素的提取与分离”实验的改进装置，培养皿中的色素提取液可沿灯芯到达a点，并在滤纸上向外扩散形成4个由色素带构成的同心圆环。下列叙述错误的是( ) A.提取色素时加入碳酸钙是为了防止叶绿素被破坏 B.分离色素利用的原理是不同色素在层析液中的溶解度不同 C.图中溶解度最高的色素在滤纸上分离出来的色素带最窄 D.实验得到的4个同心圆环中，最里面的一个圆环呈橙色 8．在封闭的温室内栽种农作物，下列可用于提高作物产量的措施是( ) A.降低室内CO2浓度 B.恒温 C.加装绿色LED灯 D.增施有机肥 9．关于“绿叶中色素的提取和分离”实验，下列说法错误的是( ) A.用层析液提取色素 B.加入二氧化硅有助于研磨得充分 C.加入碳酸钙保护色素 D.利用纸层析法分离色素 10．下表为鲁宾和卡门利用同位素标记法研究光合作用的实验记录，据表判断甲、乙分别是( ) 组号 给植物提供 结果(产生的气体) 备注 I H2O和C18O2 甲 其他条件相同 Ⅱ H218O和CO2 乙 A.甲、乙都为18O2 B.甲、乙都为O2 C.甲为18O2，乙为O2 D.甲为O2，乙为18O2 11．某同学对菠菜叶中提取的色素进行分离，相关结果如图所示。下列相关叙述不正确的是( ) A.色素带甲在层析液中的溶解度最低 B.色素带丁的颜色为橙黄色 C.不同色素带的宽度是相同的 D.发黄的叶片中色素带甲和乙会变窄 12．某同学用新鲜菠菜叶进行色素的提取和分离实验。下列叙述错误的是( ) A.将叶片剪碎后研磨有利于快速提取色素 B.研磨时加入CaCO3能够防止色素被破坏 C.色素分离时滤液细线要浸没在层析液中 D.叶绿素b随层析液在滤纸条上扩散速度最慢 13．银杏是我国特有的珍稀植物，其叶片变黄后极具观赏价值。某同学选取银杏绿叶和黄叶进行了光合色素的提取和分离实验，分别得到如图所示的滤纸条甲和乙。下列叙述正确的是( ) A.研磨时加入CaCO3有助于研磨充分 B.常用无水乙醇进行色素的提取和分离 C.光合色素中溶解度最高的是叶黄素 D.甲、乙色素带不同的原因可能是叶绿素被分解 14．在适宜条件下，用自然光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后，突然改用光照强度与自然光相同 ... ...