【学霸笔记：同步精讲】06 第一单元 进阶三 单元写作任务落实 （学生版+教师版）-高中语文（选择性必修 上册）

材料的积累与运用 阅读下面的材料，根据要求写作。 红色基因是实现中华民族伟大复兴的力量源泉。井冈山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神都是红色基因的精髓，是激励人们拼搏奋进的强大精神支柱。和平建设时期形成的大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、载人航天精神，是红色基因得以传承的体现。改革开放四十多年之所以取得举世瞩目的伟大成就，正是因为从红色基因中汲取了无穷的力量。今天让我们铭记先烈，在缅怀中传承，在开拓中弘扬，让红色基因永不变色，代代相传。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 【范文借鉴】 佳作赏读 亮点评析 以行立身，奉献为国 “青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”作为新时代青年，我要走好自己的人生之路，以行立身，奉献为国。① 黄大发用双手凿出“生命之渠”，结束了草王坝缺水的历史；林俊德隐姓埋名五十年，参与中华人民共和国45次的全部核试验，为祖国的核事业作出了巨大贡献。以行立身，奉献为国为民，黄大发与林俊德诠释了“大道至简，大行至朴”，让为国为民之魂永流传。作为新时代青年，我要做到“大道至简，大行至朴”，以行立身，奉献为国。② 以行立身，奉献为国，南仁东用行动助推国家科技事业的腾飞。二十年前，我国最大的射电望远镜口径只有30米，南仁东立志为祖国建造更大的射电望远镜，他带领团队攻坚克难，解决技术难题；寻遍西南，艰难选址，最终，他借助贵州喀斯特地貌，建造出当今世界上最大的射电望远镜“FAST”。以行立身，奉献为国，南仁东诠释了“大道至简，大行至朴”，让为国之魂永流传。 以行立身，奉献为国，姚明用行动推动国家体育事业的发展。及冠之时，出征美国，稳扎稳打，用实力确立联盟顶级中锋之位；退役之后，重回祖国，实行篮球改革，倾注全部心血，只为中国篮球事业的发展。以行立身，奉献为国，姚明用行动推动祖国篮球事业的发展。 以行立身，奉献为国，抵达植物生长的最高极限，将论文写满高原，扎根大地的人民科学家钟扬用行动为国家建立了完备的种质库；以行立身，奉献为民，万米高空险情中用从容、执着与坚守换来旅客的生命安全，英雄机长刘传健用行动确保乘客的生命安全；以行立身，奉献为国，戈壁寒暑成大器，于无声处起惊雷，两弹一星元勋程开甲用一片赤诚、一生奉献推动祖国核事业的发展。③ 屹立于新时代的风口浪尖，纵然时代洪流涌动，漫天繁星闪耀，作为新时代新青年，我亦当以行立身，奉献为国，开启新征程，开始新作为，走好自己的人生之路。 大道至简，大行至朴，以行立身，奉献为国。新时代的青年，要以行动走好人生之路，让为国为民之魂永流传。 ①引用习近平总书记的话，提出观点“以行立身，奉献为国”，照应标题。 ②整合材料，并用自己的语言加以概括，进而引出“作为新时代青年，我要做到‘大道至简，大行至朴’”，重申观点，照应标题。 ③事例丰富，详略得当。文章论证主体部分列举大量典型事例：南仁东、姚明、钟扬、刘传健、程开甲。南仁东、姚明事例论证详细，钟扬、刘传健、程开甲采用排例形式展示，简洁精练。事例有详有略，全面、典型，论证充分，有理有据。 写作亮点：材料丰富，运用恰当；论证恰当，布局合理；语言简练，句式整齐。 【总评】　 材料丰富，运用恰当。文章主体部分采用事例论证和道理论证相结合的论证方式，列举了南仁东、姚明、钟扬等丰富事例，有详有略，详略得当。 材料的积累与运用 叙述事情，描写人物，说明事理，论述观点，都要运用具体的材料，不能空谈。写作文如同盖房造屋，既要有好的设计框架，也要有合适的材料。材料的质量影响着作文的质量。作文 ... ...