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课件网) 统编版小学语文一年级下册第七单元·阅读 第14课 第一课时 文 wén 具 jù 的 de 家 jiā 任务一 文具宝宝识生字 识字交流会 加一加 亲 斤 新 合 皿 盒 此 二 些 木 旦 查 识字交流会 形近字比较 平 苹 此 比 识字交流会 图片识记 铅笔 文具盒 识字交流会 学偏旁 盒 hé 偏旁：皿字底 皿 “皿”（皿字底）的字多与容器有关。 任务二 寻找丢失的文具 整体感知 贝 贝 妈妈 找一找：文中的人物都有谁？ 聚焦1、2自然段 思考：贝贝是个怎样的孩子？ 粗心大意 丢三落四 不爱惜文具 铅笔，只用了一次，就不知丢到哪里去了。 橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。 qiān bǐ zhǐ yònɡ le yí cì jiù bù zhī diū dào nǎ lǐ qù le xiànɡ pí zhǐ cā le yì huí zài xiǎnɡ cā jiù zhǎo bù zháo le 聚焦1、2自然段 从哪些短语可以体会到贝贝的粗心大意、丢三落四？ 铅笔，只用了一次，就不知丢到哪里去了。 橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。 qiān bǐ zhǐ yònɡ le yí cì jiù bù zhī diū dào nǎ lǐ qù le xiànɡ pí zhǐ cā le yì huí zài xiǎnɡ cā jiù zhǎo bù zháo le 大声读一读这两个自然段，注意标记的字要重读。读出贝贝的感受。 铅笔，只用了一次，就不知丢到哪里去了。 同学们知道这个“丢”字是什么意思吗？能不能从第2自然段中找个词语来解释呢？ 1 橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。 2 理解字义方法 联系下文 任务三 跟着文具宝宝练书写 bǐ 音序：B 部首： 结构：上下 组词：铅笔 钢笔 造句：我有一支漂亮的笔，它的颜色是粉色的。 “ ”左右等大并排，左低右高。“毛”撇宜短，两横平行，三笔均匀，竖弯钩圆转自然，钩尖朝上，钩底宜平。 点击演示笔顺 笔 zhī 音序：Z 部首：矢 结构：左右 组词：知道 知识 造句：每节课我都能学到很多新知识。 左长右短。“矢”上横短、下横长，点画宜短。“口”上宽下窄，大小适中，稍靠下安放。 点击演示笔顺 知 dào 音序：D 部首：辶 结构：半包围 组词：知道 道理 造句：妈妈告诉我，过马路要走人行道。 首点居上居中，横画起笔稍重、长短适中，走之底一波三折且托住上部。 点击演示笔顺 道 fàng 音序：F 部首：攵 结构：左右 组词：放学 放假 造句：我把玩具放回到箱子里。 “方”横画不宜长，下部取左斜势。“攵”横画从上撇下部起笔，下撇靠短横左端起笔；捺画舒展，收笔比撇略低。 点击演示笔顺 放 pínɡ 音序：P 部首：干 结构：独体 组词：平分 平时 造句：我平时喜欢读故事书。 点击演示笔顺 两横平行，上短下长；点撇对称；竖画正直居中。 ān 音序：A 部首：宀 结构：上下 组词：安全 安静 造句：我安静地坐在教室里听老师讲课。 “宀”上点居中，横钩长短适中；“女”两撇平行，间距适中，横画宜长；上下中心对齐。 点击演示笔顺 安 第二课时 文 wén 具 jù 的 de 家 jiā 统编版小学语文一年级下册第七单元·阅读 第14课 清新 新手 新年 新书 新 xīn xīn shū xīn nián xīn shǒu qīnɡ xīn 平地 平常 平时 平安 平 pínɡ pínɡ ān pínɡ shí pínɡ chánɡ pínɡ dì 结伴 相伴 做伴 伙伴 伴 bàn huǒ bàn zuò bàn xiāng bàn jié bàn 任务四 我是朗读小能手 贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。” bèi bei yì huí dào jiā jiù xiàng mā ma yào xīn de qiān bǐ xīn de xiàng pí mā ma shuō nǐ zěn me tiān tiān diū dōng xī ne bèi bei zhǎ zhe yī shuāng dà yǎn jīng duì mā ... ...
