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19咕咚 课件(共55张PPT,2课时)

日期:2025-09-20 科目:语文 类型:小学课件 查看:72次 大小:38046126B 来源:二一课件通
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咕咚,课件,55张,PPT,2课时
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(课件网) 统编版小学语文一年级下册课文6第十九课 第一课时 随题识字 咕 咚 口 古 口 冬 gū ɡǔ dōng 咕 咚 象声词 迅速的降落或打击而发出的声音。 任务一 探秘初读 认读生字 初读课文 初读课文,遇到有注音的生字多读几遍,把字音读正确。 壹 给课文每个自然段标上序号。 贰 1 2 3 4 5 6 7 识字交流会 动物图片记忆 羊 yánɡ 象 xiànɡ 鹿 lù 识字交流会 形声字记忆法 咕 咚 ɡū dōnɡ 吓 xià 拦 lán 领 lǐnɡ 识字交流会 熟字比较法 逃 桃 熟 热 命 伞 识字交流会 组词记忆法 野 野草 野花 命 救命 生命 掉 掉落 掉下 读一读 咕咚 熟了 掉进 吓了一跳 ɡū dōnɡ shú diào xià 山羊 小鹿 逃命 yánɡ lù táo 大象 xiànɡ mìnɡ 野牛 拦住 领着 yě lán lǐnɡ 上下结构 左右结构 独体字 半包围 吓 怕 跟 起 家 羊 象 都 任务二 深入森林 整体感知 边读边思考:故事中讲了哪几种小动物? 兔子 小猴子 狐狸 山羊 小鹿 大象 野牛 边跑边叫 边跑边叫 边跑边叫 质疑 来到河边 兔子 小猴子 狐狸 山羊 小鹿 大象 野牛 兔子 小猴子 狐狸 山羊 小鹿 大象 品读课文 这是一篇连环画形式的课文,7个自然段配了4幅图画。每幅图对应了哪些段落呢? 1 2 3 4 5 6 7 1 2 6 7 3 4 5 请观察插图一,说说图上画了什么? 木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上 掉进湖里,咕咚! 兔子吓了一跳,拔腿就跑。小猴子看见了,问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不好啦,‘咕咚’可怕极了!” 1 2 兔子听到木瓜掉进湖里的“咕咚”声,吓了一跳,拔腿就跑。 请观察插图二,说说图上画了什么? 小猴子一听,就跟着跑起来。他一边跑一边大叫:“不好啦,不好啦,‘咕咚’来了,大家快跑哇!” 这一下可热闹了。狐狸呀,山羊啊,小鹿哇,一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫:“快逃命啊,‘咕咚’来了!” 3 4 听到兔子的叫喊,小猴子、狐狸、山羊、小鹿、大象也跟着跑。 请观察插图三,说说图上画了什么? 大象看见了,也跟着跑了起来。野牛拦住他,问:“‘咕咚’在哪里,你看见了?”大象说:“没看见,大伙都说 ‘咕咚’来了。”野牛又问大伙,大伙都说没看见。最后问兔子,兔子说:“是我听见的,‘咕咚’就在那边的湖里。” 5 野牛拦住了大伙。 请观察插四,说说图上画了什么? 兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚! 大伙你看看我,我看看你,都笑了。 6 兔子领着大家来到湖边,弄清了“咕咚” 是什么,大伙都笑了。 7 1 2 6 7 3 4 5 请你看着插图讲一讲这个故事吧! 任务三 仔细观察 指导书写 xià 音序:X 部首:口 结构:左右 组词:吓唬 吓人 点击演示笔顺 左窄右宽。口字旁靠近横中线,接近竖中线,第四笔起笔与口字旁齐平,第五笔竖较长。 pà 音序:P 部首:忄 结构:左右 组词:害怕 可怕 点击演示笔顺 左窄右宽,“白”字略短于竖心旁,第五笔竖位于竖中线上。 ɡēn 音序:G 部首:? 结构:左右 组词:紧跟 跟着 点击演示笔顺 右边第一笔横折起笔与足字旁齐平,折后略往左倾斜,竖提较长,最后一笔捺的收笔略高于竖提。 qǐ 音序:Q 部首:走 结构:半包围 组词:起床 早起 点击演示笔顺 “走”横画平行,两竖相对,撇短捺长。“己”大小适中,位置恰当。 jiā 音序:J 部首:宀 结构:上下 组词:回家 画家 点击演示笔顺 “宀”稍宽,点画居中,横钩长短适中。“豕”横画宜短,撇画平行,排布均匀,弯钩弯曲自然;捺画收笔比钩画略高。 yánɡ 音序:Y 部首:羊 结构:独体 组词:山羊 羊毛 点击演示笔顺 点撇距离适中,三横平行均匀,竖画正直,居中。 xiànɡ 音序:X 部首:? 结构:独体 组词:大象 象形 点击演示笔顺 头 ... ...

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