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第九课 守护生命安全 课件(18 张ppt)

日期:2025-09-19 科目:政治 类型:初中课件 查看:86次 大小:2868392B 来源:二一课件通
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(课件网) 9.1增强安全意识 目标 1.理解生命安全是自身生存与发展的前提,增强安全意识和自我保护意识; 2.判断自我行为是否符合安全规则,自觉遵守各类与生命安全有关的规则,树立规则意识; 3.能够识别不安全因素,主动远离危险,增强风险意识; 笔记小结(p69): 为什么要树立安全意识? ①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们享受一切美好的前提;(p67蓝字) ②安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着别人; ③我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命负责,也是对家庭和社会负责; 黑娃今年17岁,去姑妈家拜年,姑妈家一个和黑娃年龄相仿的邻居大黄(20岁)邀请黑娃一起去钓鱼。大黄开车带着黑娃前往小陈村的一处鱼塘钓鱼。钓鱼过程中,黑姓并未重视警示牌提示,因渔具不慎触碰到了鱼塘上方的高压线触电。黑娃触电后,大黄拨打了120,医护人员10分钟内赶过来对黑娃进行抢救,最终抢救无效死亡。 1.这个案例给了我们什么启示? 2.你认为规则是对我们的限制还是保护呢?为什么 启发:②树立规则意识。我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效的保护我们的生命。(p68) 限制VS保护? 生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制,其实是对我们自由和生命安全的保障。 思考:你怎么看待上述同学的想法和做法?面对可能发生的安全事故我们应该怎么做? 答:①第一二名同学的想法和做法是错误的。这是一种侥幸心理,也是缺乏安全意识的表现。 ②第三名同学的做法是正确的。该名同学有着较强的风险意识。能够提前察觉潜在的危险,并做好应对准备。 ③面对可能发生的安全事故,我们应该树立(增强)风险意识。做到“居安思危,思则有备,有备无患”。我们要能够察觉潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。远离危险,方能平安生活。 笔记小结: 如何增强安全意识? ①牢固树立生命安全意识。对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。 ②树立规则意识。我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为; ③(增强)风险意识。做到“居安思危,思则有备,有备无患”。我们要能够察觉潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域; 风险意识是指对潜在的威胁生命安全因素的敏感性和警觉性,以及对可能发生的不利情况的认识和理解。 生活环境可能存在的风险: 看到老化的插线板意识到存在发生火灾的风险; 闻到臭鸡蛋味意识到可能存在煤气泄漏的风险; 可能面临的自然灾害风险: 下雨天经过陡峭的山崖边可能存在滚石落下(泥石流)的风险; 台风天可能导致室内门窗的破碎的风险; 社会环境中可能存在的风险: 如社会恶性事件———车辆故意冲向人群、高空坠物、人口诱拐...... 增强风险意识是保障生命安全的重要基础。具备较强的风险意识,有利于提前判断并规避危险,在危险发生之前远离危险源,更好地保证我们生活在安全的环境中,最大程度地减少损失,保护好我们的生命安全。 笔记总结: 判断: 1.生活中的“禁令”限制了我们的自由。 2.对待和做好事关安全的每一件事,只是在对我们自己的生命负责。 3.只要树立安全意识,就能确保抱我们的生命安全。 4.我们要增强风险意识,不因好奇去做一些危险的事情。 5.我们可以察觉到所有潜在的威胁生命安全的因素。 (×) (×) (×) (√) (×) 11月11号晚上8点左右的时候,突然有一辆越野车冲进珠海体育中心的跑道。径直撞向正在散步的人群,由 ... ...

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