【学霸笔记：同步精讲】20 第四单元 第一节 陆地水体及其相互关系 讲义--高中鲁教版地理选必1

第一节　陆地水体及其相互关系 1．绘制示意图，说出陆地上水体及其相互关系。 2．从时间和空间的角度认识河流五种补给形式的补给特点和变化规律。 3．能够分析特定区域河流水量的运动变化规律。 一、陆地水体的组成 1．陆地水：陆地上水体的总称，指存在于河流、_____、冰川、_____和地下的水体。 2．组成 陆地水 3．目前可供人类生产、生活直接利用的淡水主要来自_____、_____和_____。 　判断下列说法的正误。 1．冰川只存在于两极地区，是陆地淡水的主体。 (　　) 2．地下水都是淡水。 (　　) 3．在陆地淡水中占比最大的是河流水。 (　　) 二、陆地水体之间的联系 1．陆地水体间的关系：各种水体是不断运动的，它们彼此之间通过_____而相互联系。 2．河流的补给 主要类型 补给特点 雨水补给 河流流量受_____影响，汛期与_____一致 冰雪融水补给 河流流量受_____影响，汛期与_____一致 地下水补给 河流水量比较_____，地下水与河流水可相互补给 湖泊水补给 _____湖泊能够吸纳河流的洪水，_____湖泊水能够补充河流水 [图表点拨]　1．教材第75页图4 1 4，该图展示了陆地水体的相互联系。由图可知，陆地水体之间通过蒸发、植物蒸腾、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流等环节使海陆间循环、陆上内循环、海上内循环互相联系在了一起。 2．教材第75页图4 1 5，该图展示了河流水与地下水的互补关系。由图可知，左图地下水位高于河流水位时，地下水补给河水；右图河流水位高于地下水位时，河水补给地下水。 3．教材第76页图4 1 6，该图展示了河流水与湖泊水的互补关系。由图可知，枯水期湖泊水补给河流水；洪水期河流水补给湖泊水。 　俗话说“井水不犯河水”，从陆地水体之间的相互关系的角度看，这种说法对不对？为什么？ 陆地水体间的联系 你从雪山走来，春潮是你的风采；你向东海奔去，惊涛是你的气概。 你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女，你用健美的臂膀，挽起高山大海。 我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。 …… 一曲《长江之歌》唱出了人们对长江母亲河的赞美。如图是长江景观图。 问题1　(区域认知)从空间分布角度分析长江所属的水体类型。 问题2　(综合思维)长江联系的陆地水体的类型有哪些？ 1．陆地上的水体及其相互关系 陆地上各种水体之间能够相互转化，具有相互补给的关系。 (1)从陆地水体的水源补给看，大气降水是河流水和陆地其他水体的最主要的补给。 (2)河流水、湖泊水、地下水之间具有相互补给的关系，补给方向由水位而定。具体如下图所示： 注意：有些河流水与地下水之间并不一定存在互补关系，如黄河下游、长江荆江段因其为“地上河”，只存在河流水单向补给地下水的情况。 (3)冰川对河流及其他陆地水体的补给，主要是单向补给，即以冰雪融水补给河流及其他水体。 2．河流水、湖泊水、地下水之间的补给关系的判断方法 根据“水往低处流”的原理，可将水体之间的补给原因分为两种：一是依据水体的地势高低来判断。在山地高原区，山地雨水、地下水、冰雪融水、山顶湖泊水地势一般都比河谷中的河流水地势高，都可成为河流主要补给来源。二是依据水位相对高低来判断。在河流中下游地区，地势较低，河水、湖水、地下水的水位比较接近，其补给关系多与降水变化或河湖汛期紧密相关。雨季(汛期)时，河流水位高于湖面或潜水面，河流水补给湖泊水或地下水；旱季时，河流水位低于湖面或潜水面，湖泊水或地下水则补给河流水。 1．如图为某河段洪水期和枯水期河流水位与地下水位变化示意图。读图，完成(1)～(2)题。 (1)图中水体之间的相互关系是(　　) A．洪水期河流水补给地下水，枯水期地下水补给河流水 B．枯水期河流水补给地下水，洪水期地下水补给河流水 C．全年河流水补给地下水 D． ... ...