【学霸笔记：同步精讲】18 第四章 第一节 陆地水体间的相互关系 课件--高中湘教版地理选必1

(课件网) 复习任务群一 现代文阅读Ⅰ 把握共性之“新”　打通应考之“脉” 第1课时 反应热 焓变（基础课） 第四章　陆地水与洋流　 第一节　陆地水体间的相互关系 学习目标 1．绘制示意图，说出陆地上的水体及其相互关系。 2．从时间和空间的角度认识河流的五种补给形式的补给特点和变化规律。 3．能够分析特定区域河流水量的运动变化规律。 必备知识自·主预习储备 一、相互联系的陆地水体 1．陆地水的含义：指分布在陆地的_____的总称。 2．水体空间分布 (1)地表水：包括河水、湖泊水、沼泽水、____、_____等地表水体。 (2)地下水：是指埋藏于地表以下的水。 各类水体 冰川 生物水 3．陆地水体间的相互关系：指陆地水体之间的运动、转化及其_____关系。_____充分体现了陆地水体间的相互关系。 微思考　人类目前利用的淡水资源来自哪些水体？ [提示]　人类目前利用最多的三种陆地水体是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。 水源补给 河流的补给 二、河流的补给 1．雨水补给 (1)含义：是河流最重要的补给类型和____来源，其过程主要受制于降雨的____变化。 (2)特点：_____性和相对集中性。 (3)我国主要分布地区：东部____区的河流。 (4)影响水量变化的因素：与流域_____及其变化关系密切。 水量 季节 不连续 季风 降雨量 2．季节性积雪融水补给 (1)含义：指____地表冬季的积雪，至次年____随着天气转暖而融化，对河流进行的补给。 (2)特点：_____和日变化。 (3)影响水量变化的因素：流域的____厚度、地形状态。 3．冰川融水补给 (1)含义：指永久性冰川的消融对河流的补给。 (2)作用：调节河流径流的____。 (3)影响水量多少的主要因素：____。 流域 春季 连续性 积雪 丰枯 气温 4．湖泊和沼泽水补给 (1)湖泊的功能及影响因素：对河流径流具有调节功能，表现为“_____”。湖泊____和所在____直接影响到湖泊的调蓄功能。 (2)沼泽水补给：对河流径流的调节作用不明显，补给的水量也比较__，补给河流的过程很____。 5．地下水补给 (1)含义：是河流较为稳定和____的补给来源。 (2)影响因素：取决于地下水水位与河流水位的____。 (3)分类：____地下水是河流稳定的补给来源；____地下水补给水量有明显的季节变化。 削峰补枯 规模 位置 小 平缓 均匀 高低 深层 浅层 [特别提醒]　(1)从陆地水体的水源补给看，大气降水是河流水和陆地其他水体最主要的补给。 (2)冰川对河流及其他陆地水体的补给主要是单向补给，即冰川融水补给河流及其他水体。 微思考　俗话说“井水不犯河水”。请根据陆地水体的相互补给关系，分析这种说法是否科学。 [提示]　不科学。陆地各种水体之间存在水源相互补给的关系。井水是地下水的一种，它与河流水之间具有相互补给的关系，所以“井水不犯河水”的说法从水循环的角度看是不科学的。 判一判　判断下列说法的正误。 (1)以雨水补给为主的河流汛期都出现在夏季。 (　　) (2)我国各地的河流水均能得到地下水的补给。 (　　) (3)冬季，我国许多河流几乎全靠地下水补给。 (　　) × × √ [提示]　(1)×　以我国为代表的夏雨型气候区河流汛期在夏季；地中海气候区冬季降水多，以雨水补给为主的河流汛期出现在冬季。 (2)×　黄河下游和长江荆江段为“地上河”，河流水单向补给地下水。 (3)√　地下水补给较为稳定和均匀，我国冬季降水稀少，许多河流几乎全靠地下水补给。 关键能力·情境探究达成 陆地水体间的相互 鄱阳湖水利枢纽是国家重大水利工程，它采用“调枯不控洪”的方式，旨在通过“小建设”实现“大保护”。拟建的鄱阳湖水利枢纽为开放式全闸工程，汛期(3月底—8月底)江湖连通，闸门敞开；汛末(9月—次年3月底)对湖区水位进行调控。 问题1　(综合 ... ...