语文园地 一、按要求完成形声字练习。 1.选字填空。 「注驻]()守 ( )音 关( [抄钞]()写 ()票 照( [芬氛]()围 ( )芳 气( 2.“煤”的形旁是 ,表示意思和 有关，这样的字还有 二、读句子，品析对比，按要求完成练习。 1.例：①那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。 ②那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。 (1)句②运用了 的修辞手法，可以使句子 (2)仿照句②的表达形式写句子。 在乡间的小路上，我们可以听到悦耳的虫鸣、动听的鸟啼、悠远的笛声。 2.竺可桢每天去北海公园，单是为了观赏景物吗？不是。他是去观察物候， 作科学研究的。 (1)这个句子是 A.疑问句 B.反问句 C.设问句 (2)这样写的好处是： (3)请你照样子写一写。 三、根据所学内容填空。 1.敢于提问、善于提问、学会提问是一种非常重要的学习习惯，就像《尚书》 中所说：“ 2.“博学之， ,明辨之， 。”《礼记》中的这句话告 诉我们要广泛学习，详细地探究，谨慎地思考，明白地分辨，最后要切实地履行。 38 语文四年级上册(R)部分参考答案 此A选项正确 第一单元 (4)因为杭州湾呈喇叭形，外宽内窄，外深内 浅，潮波传播时受到约束而形成。【解析】本题考 1观潮 查从材料中提取信息和概括信息的能力。阅读材 「课本拓展 料一可找到本题答案。 一、1.C【解析】本題考查词语意思的理解能力 二、1，(1)C【解析】本题考查对文言文字词的理 “浩浩荡荡”原来形容人多声势广大的样子，后来形 解能力。“望”即“望日”，指阴历每月十五。“既”表 容事物的广阔壮大或前进的人流声势浩大，与“我 示达到的状态，既望就是农历十六日，表示满月后 一个人走在乡间的小路上”情境不符合 一天。根据句中“至十八日为最盛”也可以推测出 2.B【解析】本题考查对文章写作手法的理解 “既望”表示的时间，用排除法可确定C选项正确。 能力。A、C、D三个选项都是从视觉的角度展开描 (2)①仅如银线②玉城雪岭际天而来③如 写，B选项从听觉的角度进行描写。 雷霆，震撼激射①吞天沃日，势极雄豪【解析】 二、1.(1)人多观潮者急切的心情(2)从侧面 本题考查提取信息的能力。“方其远出海门，仅如 描写了江潮的壮观。(3)示例：江潮还没有来，海 银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷 塘大堤上早已人山人海。大家都焦急地等待着，有 霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。”这一句是对潮 的伸长脖子、踮起脚尖探头远望，有的三五成群大 水“形、色、声、势”的描写。 声讨论着，还有的举着望远镜全神贯注地注视着远 (3)示例：潮水渐渐涌近，以汹涌澎湃之势铺天 处的江面。【解析】本题考查对句子的理解能力 盖地地扑来，犹如银白色的城郭，令人躲闪不及 和创意表达的能力。“人山人海”的意思是人群如 白色的江潮层层叠叠就像一条白色的玉带横在大 山似海，形容聚集的人极多。“昂首东望”“等着” 江的中央，那吞天沃日的潮水把沧海蓝天连成一 “盼着”这三个词语写出了人们急切盼望大潮的心 片。 【解析】本题考查创意表达的能力。首先了 情。通过写观潮的人多和人们急切的心情从侧面 解“海涌银为郭，江横玉系腰”的意思是海水涌起 衬托了线塘江大潮非常壮观，吸引了无数人前来观 来，就像玉城雪岭一般，潮水给线塘江系上一条白 看。第三小题根据提示抓住人们的动作、神态，固 玉的腰带。然后再根据文章内容扩写即可。 绕“等、盼”二字，展开想象即可。 2.(1)①风平浪静②居高临下③铺天盖地 2.示例：潮头已经过去，余下的潮水仍然以泰 【解析】本题考查对词语的理解能力。作答时首 山压顶之势翻卷回头，形成了一排排“雪山”，那声 先认真阅读选文，然后结合具体语境从文中找出与 音如同雄狮的怒吼，震耳欲聋。【解析】本题考查 句子相对应的词语。从第1自然段第一句 ... ...
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