中小学教育资源及组卷应用平台 3.4透镜的应用 一、单选题 1．我国近视眼人数已超6亿，其中青少年占比超过50%。如图所示，关于近视眼及其矫正的原理图正确的是（ ） A．③① B．②① C．②④ D．③④ 2．夏天的早晨，树叶上常常会有一些露珠，透过露珠看树叶，叶脉会变大，而且更清晰，这是因为露珠相当于一个“放大镜”，这种情形下，叶脉应位于“放大镜”的（ ） A．焦距以内 B．焦距和二倍焦距之间 C．二倍焦距处 D．二倍焦距以外 3．图中的光学现象与“掬水月在手”中的“月在手”原理相同的是（ ） A． 放大镜成像 B． 水面“断筷” C． 车后视镜成像 D． 手影的形成 4．某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是（ ） A．该凸透镜的焦距是20cm B．当u=15cm时，在光屏上能得到一个缩小的像 C．当u=25cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的 D．把物体从距凸透镜15cm处移到30cm处的过程中，像逐渐变小 5．小梅同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验，在光屏上得到了清晰的像，如图所示．她继续向水凸透镜内注水，使水凸透镜的焦距变小，如果不改变蜡烛和凸透镜的位置，要在光屏上再次成清晰的像（ ） A．光屏应向右移动，成放大的像 B．光屏应向右移动，成缩小的像 C．光屏应向左移动，成放大的像 D．光屏应向左移动，成缩小的像 6．下列原理图与光学仪器相符的是（ ） A．电影机 B．照相机 C．放大镜 D．望远镜 二、填空题 7． 学校组织同学们利用投影仪观看“天宫课堂”。屏幕上的彩色画面是由 、绿、蓝三种色光混合而成的，坐在各个位置的同学都能看到屏幕画面，是因为光在屏幕表面发生 （选填“镜面”或“漫”）反射。图中 （选填“甲”或“乙”）图表示某同学近视眼折光系统的光路示意图，矫正近视眼应佩戴 （选填“凸”或“凹”）透镜制成的眼镜。 8．用冰取火，似乎不可思议。但这绝非讹传，据晋代张华的《博物志》记载，我国古代就把冰块制成透镜，利用透镜对光的 作用将物体点燃，如图所示。这类透镜是 透镜，用这类透镜制作的眼镜片，可以用来矫正 眼。 9．如图所示，光屏上得到清晰的图像，则该凸透镜的焦距是 厘米，若将放大镜置于透镜前方（左侧）必须向 移动光屏才能得到观察到清晰的像（选填“左”、“右”）。 10．小南同学在做探究“凸透镜成像规律”的实验中，经过调节在光屏上得到一个清晰的像，并测出物距u＝20 cm，像距v＝15 cm，该凸透镜焦距的范围为 。 11．月日是全国“爱眼日”，防治青少年近视工作刻不容缓。近视眼患者看远处物体时所成的像落在视网膜 ，需用 透镜矫正。 12．当我们从远处向近处观看物体时，眼睛的晶状体变 ，其折光能力变 (填“强”或“弱”），晶状体调节后还看不清物体时，需要通过 （填“凸透镜”或“凹透镜”）来调节．如果远视眼镜片不小心摔成三、四片，碎片 （填“能”或“不能”）起会聚光线的作用． 三、综合题 13．在图甲“探究平面镜成像规律"的实验中，如果把平板玻璃向右倾斜，则蜡烛的像的大致位置在图中的 处(选填“A”或“B")；如图乙“探究凸透镜成像规律"实验中，将装置放在水平桌面上，光屏上成一清晰的倒立、的实像，从图中可知此时烛焰、镜片、光屏的中心在 。该眼镜可以矫正 视眼，在图丙中，根据该眼睛不戴眼镜时所看到的近处物体S的像S'可能所在的位置(A或B或C)，画出光线b的折射光 。 四、计算题 14．透镜焦距的长短标志着折光本领大小，焦距越短，折光本领就越强。通常把透镜焦距的倒数叫作透镜的焦度，用φ表示，即。平常我 ... ...
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