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《像工程师那样-选择最佳方案》(第2课时)(课件)(共10张PPT)

日期:2025-10-01 科目:科学 类型:小学课件 查看:58次 大小:25056519B 来源:二一课件通
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像工程师那样-选择最佳方案,2课时,课件,10张,PPT
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(课件网) 复习导入: 我的方案“怎么造”。 实践活动1:动手制作迫降器 固定鸡蛋 用海绵包裹鸡蛋,按提示卡“缠2圈胶带”,防止缠太紧压碎鸡蛋的问题 剪硬纸板成方形,底座比鸡蛋大约2倍,用胶带加固边角,防止侧翻 做底座 将包裹鸡蛋的海绵固定在底座中心,记录员检查“是否符合方案”,安全员检查工具是否归位 组装整合 实践活动2:分高度测试迫降器 实践活动3:分析问题,改进装置 快速改进 分析原因 总结拓展 工程思维用在哪? 明确任务 设计方案 选择最佳 实施制作 检验测试 改进完善 工程思维用在哪? 让科学流行起来 谢谢观看 最优方案:海绵包鸡蛋+硬纸板底座 谁做什么? 豆包AI生成 雨水收集装置分工 角角色配合 各角色 不抢活 分工表 - 可 设计箭器 制作方案 因 安全安隆 名 记录管灵 豆包A生成 剪刀尖 田 00 不对人 用完放中间 3 使濒 db 豆包AI住成 我制作的鸡蛋紧急迫降器 我画的设计图 我的测试结果 高度 完好 有裂纹 破碎 我要解决的问题是: 1米 纸筒 2米 如何让鸡蛋从约3米 3米 气泡膜 高的地方自由下落而不 鸡蛋 要连续测试3 次,鸡蛋落地后都完 好,才算测试成功。 破碎? 海绵块 缠 2圈 胶带 、 比 豆包AI生成 9 底座比鸡蛋大2倍 15mm) 豆包A生成 ‘符合方案符合方案 海锦包裹鸡蛋+方形 L 安产摆通 蒸经丝旅 H盘超通 117111717111171 豆包AI生成 高度1.米架好 1米测 试破碎 测试次数 结果 3 二次1好 目 (每高度测3次) 暂停 (原则) 之 分组测试 从低到高 1米3欢Y 22米2次次 手提装置松手, 不扔不推 米线 小组名 铝懿 小组家: 日胸: Me BEIPESDEINNEn 04积出e 鸡蛋降落测试记录表 1米/2米/3米 测试高 测试二次 测试二次 测海3 蛋/2.3 1 =完好 X × =完好 × × ⑥=裂好 × × X=裂纹 × × X=破碎 X × 改莲样棉诔: X X 改进捍棱条具:空白墉写区 测试员 记录服分析 测试结论 于中学学实验预验有当走里计已用: 问题-原因-措施Q 分析框架 3米裂纹→海绵太 1 薄→加1层备用海绵 火星着陆器改进 mm 豆包AI生成

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